至善领导力
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本书分为6部分,以领导力的重要性开篇,引出用行动学习法提升领导力,即“实践→经验→反思→理论(方案)→新实践”螺旋式上升的学习模式,接着明确领导工作性质及职责,后以3部分内容分别从中国传统文化中的道、法、术阐述领导力的至善境界。