本书按照语言的三要素：即语音、词汇、语法三个方面进行分类编排，旨在给本科生及研究生的教学过程中提供更多的理论参考。同时，因为教学对象多以贵州地区学生为主，因此，在所选的文章篇目中更多地考虑了贵州汉语方言相关成果，这亦有助于从个案的研究出发，引起学界对贵州汉语方言的更多关注。同时，本书稿结合实际教学，补充了相关贵州省外汉语方言及民族语的研究以及相关语料，以期丰富教学内容，增添教学的趣味性，更好帮助本专业学生理解贵州方言。

叶晓芬，1984年出生，贵州安顺人，2008.9—2010.7就读于浙江大学文学院，汉语言文字学硕士；2014—2017.12就读于华中师范大学文学院，汉语言文字学专业博士；2018.11—2021.1就读于暨南大学方言中心，全职博士后。2021.5至今工作于贵州大学文学院。研究方向：汉语史、方言学。