本研究旨在全面分析近几年来，尤其是进入新课程改革以来高考的各省自主命题英语试题，对比分析各卷在命题原则、命题理念、课标适应性以及新题型信效度等方面存在的差异，以期为国家及分省命题专家组提供客观的参考依据。通过对近几年高考英语试题的全面分析，掌握当前英语测试的命题质量现状，发现普遍存在的问题，提出针对性的解决方案。