把话说到孩子心里去
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丛 书 名：高等学校机械基础课程系列教材
本书是一本亲子书, 主要教授爸爸妈妈如何和孩子去沟通。在本书中, 会告诉家长一些方法, 比如如何倾听孩子、如何表扬孩子、如何批评孩子、如何让孩子更愿意和家长交流……家长通过这些学习, 从而达到把话说到孩子心里去, 实现更好的沟通交流。
第一章 没有良好的沟通，就没有良好的亲子关系 亲子沟通的障碍到底在哪里.....................................3 跟孩子沟通时，让态度温和起来............................5 要找回自己的那颗童心.............................................7 父母要懂得先向孩子敞开心扉.................................9 学会站在孩子的角度考虑问题.................................12 善于利用情景与孩子交流.........................................14 学会借事与孩子沟通.................................................16 用点拨法教孩子学会反省自己.................................17 营造有利于亲子沟通的宽松环境............................20 在晚餐的时候与孩子沟通.........................................22 可以在散步的时候与孩子沟通.................................24 改一改跟孩子说话的语气.........................................26 善于激发孩子跟父母说话的兴趣............................28 第二章 蹲下身来，读懂孩子的内心世界 让自己走进孩子的内心世界.....................................33 要放下，别再让自己端着“家长架子”................35 请试着蹲下来和孩子说话.........................................36 尊重孩子的选择，但不是无条件的........................38 不要对孩子隐瞒某些事情的真相............................40 与孩子分享一点时光，多陪陪他............................42 把你的情况告诉孩子，让他有所了解....................45 有事也可以用商量的语气跟孩子谈........................47 第三章 学会倾听，做个“大耳朵小嘴巴”的父母 想办法引导孩子说出真心话.....................................53 心态平和地倾听孩子的诉说.....................................55 不要轻易打断孩子的话.............................................57 一定要听孩子说完他的理由.....................................60 允许孩子自由地表达他的想法.................................61 一定要善于倾听孩子的委屈.....................................64 要能够听得出孩子的“话中话”............................66 倾听孩子时一定要有足够的耐心............................67 要有主动倾听孩子的意识.........................................69 必要时，要重复孩子说的话.....................................72 要经常去倾听孩子的心声.........................................74 第四章 树立威信，让孩子愿意和你沟通 对孩子的承诺一定要兑现.........................................79 认真对待孩子提出的每一个问题............................81 不当孩子的面说别人不好.........................................84 不用所谓“权威”的口吻指责孩子........................87 在孩子面前父母不互相“拆台”............................90 不要问孩子“爸爸好还是妈妈好”........................93 在言语上不要做“专制型”父母............................96 在言语上不要做“无能型”父母............................98 理解孩子的错误并引导孩子改正............................101 第五章 把话说到孩子心里去，学会用非语言和孩子沟通 让你的拥抱带给孩子温暖.........................................107 经常给孩子一个善意的微笑.....................................108 沉默有时候也是非常有必要的.................................110 有时可以拍拍孩子的肩膀.........................................112 让你的眼神与孩子交流.............................................114 抚摸是对孩子无声的爱.............................................117 握住孩子的手与他拉近距离.....................................119 与孩子一起做个游戏吧.............................................121 第六章 学会表扬的技巧，让孩子在赞美中不断进步 用点心思，真心去表扬你的孩子............................127 表扬孩子的努力与勤奋而非聪明............................129 用赞美点击孩子的缺点.............................................132 夸奖孩子需要智慧，不要想当然............................133 善于发现孩子身上的优点.........................................136 数子十过，不如奖子一长.........................................137 大声地告诉孩子：你真棒！.....................................140 对孩子要多点肯定，少点否定.................................142 对孩子的点滴进步及时肯定.....................................144 为孩子的每一个进步鼓掌.........................................149 第七章 掌握批评的方法，让孩子接受批评愿意改正错误 善于批评孩子，要对事不对人.................................155 让孩子学会乐于接受批评.........................................157 不在别人面前批评孩子.............................................160 不用尖刻的语言批评孩子.........................................162 人无完人，别对孩子太挑剔.....................................164 对孩子不板着脸装模作样.........................................165 批评孩子时，一定不要“翻旧账”........................166 允许孩子指正父母的错误.........................................168 做错了，要敢于向孩子承认错误............................170 第八章 这样跟孩子说“不”，孩子不容易受到伤害 学会正确地对孩子说“不”.....................................175 对孩子的不合理要求坚决说“不”........................178 要把孩子当成独立的人.............................................180 怎样说，孩子才不会“叛逆”.................................182 说“不”时不要讽刺孩子.........................................185 说“不”时不要抱怨孩子.........................................187 说“不”时不要让孩子感到自卑............................188 说“不”时不要伤害孩子的自尊............................190 说“不”时不要威胁孩子.........................................192 说“不”时不要贬低孩子.........................................194 说“不”时不要辱骂孩子.........................................196 第九章 这样跟孩子定规矩，孩子心里不会抵触 通过立规矩教孩子做事有条不紊............................201 孩子有节制地上网离不开规矩.................................203 别让孩子养成“讨价还价”的坏习惯....................206 立规矩，提升孩子的自律性.....................................208 让孩子远离学习拖沓的坏毛病.................................211 教孩子保持书桌整洁、物品摆放有条理................213 守规则，教孩子从小就按照规则办事....................215 对孩子的事不要包办代替.........................................218 通过立规矩教孩子学会团队合作............................221 孩子如果不守规矩，要保持冷静............................224 第十章 避免这些无效的沟通误区，让亲子关系更和谐 十分严厉地责备孩子.................................................229 不给孩子留点面子.....................................................231 当着别人的面揭孩子的短.........................................234 对孩子经常性地大吼大叫.........................................235 沟通时与孩子针锋相对.............................................237 做错了也不向孩子道歉.............................................239 经常对孩子没完没了地唠叨.....................................243 给孩子下否定性的预言.............................................245 附录1：好父母不应该说的50句话 附录2：好父母应该说的50句话
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