“非惟天时，抑亦人谋也。”这句《隆中对》中的经典语句使我们领悟到，在知识经济时代下，面对日益变化的环境，人才是决定一切的重要因素，人力资源的竞争已经成为国家之间、地区之间、企业之间竞争的焦点。新加坡是一座美丽的花园城市国家，经济发达，社会稳定，失业率低。用他们通俗的说法就是，新加坡什么也没有，只有人口生产，但新加坡又什么都有。为何新加坡能取得这样的成就呢？有识之士认为，在很大程度上有赖于人力资源管理的成功。我国的发展和进步，也离不开入力资源的开发与管理。正如习近平总书记指出的那样，“千秋基业，人才为先。实现中华民族伟大复兴，人才越多越好，本事越大越好。我国是一个人力资源大国，也是一个智力资源大国，我国13亿多人大脑中蕴藏的智慧资源是最可宝贵的”。
现代管理大师彼得·德鲁克也曾说过：“企业只有一项真正的资源，就是人。”也就是说人力资源是企业发展的命脉。如何最大限度地做好人力资源管理，调动员工的积极性，是每个企业管理者必须思考的问题。“人力资源管理”已成为高等院校商科各专业的核心课程和相关专业的基础平台课程，也是当今社会较受欢迎和重视的课程之一。编者按照职业教育“校企合作，工学结合”人才培养模式的要求，突出任务驱动、项目导向等授课方式的改革与应用，在相关教师多年教学和对学生应具备的素质、能力和知识结构进行系统分析的基础上，组织编写了本书。
本书将人力资源管理内容梳理为9项任务，每项任务由“学习目标”（学习本任务所要达到的知识、技能、素质等目标）、“故事导入”（精选典型人力资源管理故事）、“知识储备”（涵盖人力资源管理基本理论知识，力求清晰、简明，中间还穿插大量“HR小案例”“HR小故事”“HR小贴士”阅读材料，既活跃课堂教学，又增强学习效果）、“能力提升”“课后练习”（设练习题若干，是对课堂学习的补充，包括需要学生动脑后要完成的思考题、案例分析题等）构成。本书着力突出“能力提升”，它由“案例分析”（全书共精选鲜活的国内外典型人力资源管理案例50余个，每个案例后设“思考·讨论·训练”题若干）、“实践训练”（包括实训项目、相关测试等，便于实训教学使用）和“拓展阅读”（精选与每项任务相关，反映人力资源管理最新发展或旨在拓宽学生视野的内容，是每项任务基本内容的延伸，给学生以启发）构成，便于学生学训结合，掌握人力资源管理的理论和方法，实现本课程的教学目标。
本书由李健担任主编，高琳、刘思坚、韩金担任副主编。具体分工如下：李健编写任务1、任务4、任务6和任务9；高琳编写任务3和任务7；刘思坚编写任务2；韩金编写任务8；张岩松编写任务5；王加林、李文强、穆秀英、陈百君、蔡颖颖、赵静、张铭、刘世鹏编写任务1～任务9的课后练习。全书由李健统稿。
在编写本书过程中，参阅了大量有关著作、报刊以及网上资料，对案例和资料的原作者在此深表感谢。本书在成书过程中，也得到清华大学出版社的大力支持，亦致以深深的谢意。
由于时间、条件、水平等的限制，书中错漏之处在所难免，恳请读者批评指正。
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