该书写作视角新颖,从逻辑角度来解读《易经》,概括和厘清了每一卦的设象、设喻、用词背后的彼此逻辑关系。
书稿结构清晰,观点明确,每篇都归纳出总括式的小标题,体现了作者解读《易经》的观点和视角,让人一目了然,使读者浏览目录即能抓住每篇的主旨。
语言通俗易懂、深入浅出,故事性强,在卦爻辞的解释后大都设有历史链接,佐以历史故事,摆脱了学术性的研究和枯燥的说教,以平实的语言来阐发《易经》中包含的人生道理。
读者定位明确,主要为中学生。作者为中学校长,有长期的执教经验,本书篇章结构、语言风格、解读方式等,都适应中学生的认知特征,可作为学习《易经》的入门教材。