《翰墨絮语》一书从作者那么多年来对书法学习的体会出发，用诙谐的语言来讲书法的心得。给想学习书法的人以借鉴。比如，怎样学书法、执笔的事儿、用墨用纸的事儿、熟能生巧的事儿等。而这些老生常谈的事儿，又确实是很重要的事儿。作者对此曾有反复认识、反复调整的历程，因此，想梳理成文，留下来以自示，也提供给有缘同道者参考。
适读人群 ：设计师、设计专业老师、设计专业学生
《翰墨絮语》一书分为七部分，翰墨絮语、墨池困惑、墨斋艺谈、墨斋笔记数则、求索、翰墨心语、作品十幅。这七部分章节的文章从自己的感悟出发，娓娓道来关于书法带给自己的人生感悟。用墨琐谈、生熟说、厨师与美味、颤笔、书法的势等文章使读者看到了书法带给我们关于人生的智慧。
为什么要出书？追问一下个人的想法，第一个原因应该是为了关怀自己。多年来，在书艺攀登的崎岖山路道有过那么多迷惘，那么多坷坎。我曾随时留下了一些记载，之后又留下了一些心得笔记、临池追问，以及交流发言稿等。这些文字记录了我晚年的精神生活，如进一步梳理，出一本书留下来，将是一件很惬意的事儿。
第二个原因是受他人的鼓励。我在天津老年人书画院受邀发言，发言后，有人评价说：“有深度，可借鉴”。多人提出把发言稿复印给他们。
另一次受邀发言是在市老年人大学研修班上。发言后，语音一落，掌声立起，我强烈地感觉到一种由衷的共鸣。有人称赞说：“有深度，有味道。”
我相信，上述情况并非假象。因为听众和我对书法的理解趋于一致，我们走的是相同的路，路上的障碍、迷惘、需求也几近相同，我用文字把这些东西梳理出来，并且在理性上有所提升，有共鸣是必然的，有满意感是可能的。同道们的反馈给了我鼓励和信心。我觉得可以出书。
出书干什么？前两年曾出了两本书，其内容也多是论书法的。出书的宗旨是：一不束之高阁，二不为赚钱，只为送人。送给亲友留念，送给同道，交友、交流。
因为是学习书法过程中的种种感悟，所以内容上难成系统，不像基础读物那样有序。因为是感悟，所以题杂、面广、文章短；更因为是感悟，所以谈技论道皆发于一个老年书艺追求者内心的感触，以及博采、求索的实践。这可能更易引起同道中老年朋友的共鸣，更易交流。从这个角度讲，也可能是《翰墨絮语》的一个长处。
《翰墨絮语》完全是谈书法的。因为印数多，投入就大，我没有条件拿那么多书送人，所以拟进书店销售，但也不为赚钱，只为收回一点成本。如果有市场，个人的成果产生了社会价值，有更广泛的交流，这才是我最想要的。我已是耄耋之年，还想得到“活着还有点儿意思”这个感觉。
查看全部↓
荆信生，1936年生，天津人。从教40余年，现为中国老年书画学会会员和天津市书协会员。受家庭影响，从小喜爱书法，曾将柳体、颜体作为每日临摹的课程，形成的爱好伴随一生，追求一生。退休后，以行书、草书为主，后又学习魏碑和隶书。个人作品曾多次参加国内及市内的书法大赛，均获得过不同奖项。2013年出版《感悟书法》一书，2014年又出版《信生书画文集》一书。
翰墨絮语 009
勤奋牵手学书法 010
临帖 013
执笔的事儿 018
用墨琐谈 022
生熟说 026
墨 池 困 惑 029
浅谈审美 030
谈谈书法评价 035
书赛闲话 039
悟 043
浅谈书法的俗与雅 047
墨斋艺谈 051
肖像速写 052
鲁班的巧 056
厨师与美味 060
从书法老师的一次点评说起 064
细节 067
镜子的妙用 070
小羊拱奶的故事 075
一样米面，全在“鬼变” 078
路 081
起笔 084
墨斋笔记数则 087
挑“错”字 088
“气” 090
条幅 093
颤笔 097
求 索 101
书法的“势” 102
行草书从临帖到创作的过渡 114
汉字结构的外形轮廓 124
《集王圣教序》结字的几种方法 127
结体求索（《张迁碑》问读之一） 135
笔法笔势求索（《张迁碑》问读之二） 144
翰墨心语 151
诗词 152
书法票友 158
寿从笔端来 162
查看全部↓
执笔是高执笔好，还是低执笔好呢？笔管有五六寸长，握哪个地方合适，这也是个事儿。古人讲：真一、行二、草三，即写楷书离笔头一寸，行书离笔头二寸，草书离笔头三寸。这个论述给我们的第一信息应该是低握稳、高握活。古人说得这么果断，我们听不听？近现代草书大家林散之就不照办。他写草书是三指低握，充分发挥腕力。猜想他一定还有姿势和全身动作的调整。看来这个事儿也要根据个人情况，随情调整，不能用固定思维模式把人框起来。
有人问启功先生握笔高低的事儿，他回答的意思是：如悬腕写字，用笔在空中画个圈儿，圈内的字，你是自由的，想写大一些，握笔再高一点儿。他是在告诉我们学用要活。
古人关于执笔法的最精髓的论述，当推苏轼在《论书》中所提出的“把笔无定法，要使虚而宽”之说。执笔法有很多种，指实掌虚、适合书写是根本原则。
启功先生在回答他人关于执笔问题时，也是强调这个根本，他说：你觉得怎样拿舒服就怎样拿。话虽平常，内中机智却耐人推敲。
人的性格、习惯、生理条件及其对笔法理解的不同，导致了执笔的操作不可能千篇一律。学书者初始可以通用科学的执笔方法，随着时间的延长和在实践中的磨合，可以有适合自己的执笔方法。
查看全部↓
新书资讯