本书为国家级规划教材，是为高等继续教育非统计学专业学生编写的公共课教材，该书结合作者多年的教学实践经验和国外优秀统计学教材的成果编写而成，全书共九章，内容包括描述统计方法、推断统计方法、工商管理中常用的一些统计方法以及国民经济统计基础知识等。在写法上与计算机紧密结合，大部分统计方法都给出了Excel的计算过程和结果，并在书后配练习答案，方便教师授课和学生自学。

贾俊平，中国人民大学统计学院副教授。研究方向：统计方法在经济各领域的应用、统计教学方式和方法。主要著作有：《统计学》、《描述统计》、《工商管理统计》、《市场调查与分析》等。

第1章统计和数据
1.1 统计及其应用领域
1.2统计数据及其类型
1.3 统计中的基本概念
第2章数据的收集
2.1 统计数据的来源
2.2 调查设计
2.3统计数据的质量
第3章数据整理与展示
3.1 数据的预处理
3.2 品质数据的整理与展示
3.3 数值型数据的整理与展示
3.4 使用图表的注意事项
第4章数据分布特征的测度
4.1 集中趋势的度量
4.2离散程度的度量
4.3 偏态与峰态的度量
第5章抽样与参数估计
5.1 抽样与抽样分布
5.2参数估计的基本原理
5.3 总体均值的区间估计
5.4 总体比例的区间估计
5.5样本量的确定
第6章假设检验
6.1 假设检验
6.2总体均值的检验
6.3总体比例的检验
第7章相关与回归分析
7.1 变量间关系的度量
7.2一元线性回归
7.3 利用回归方程进行估计和预测
第8章时间序列分析和预测
8.1 时间序列及其分解
8.2 时间序列的描述性分析
8.3 预测方法的选择与评估
8.4 平稳序列的预测
8.5 有趋势序列的预测
8.6 复合型序列的分解预测
第9章指数
9.1 指数的含义与分类
9.2 加权指数
9.3 几种常用的价格指数
附录一练习题参考答案
附录二常用统计表参考文献

第1章统计和数据
1.1 统计及其应用领域
一、什么是统计学
在日常生活中，我们经常会接触到>这一术语，在有关媒体报道中也经常会看见一些统计数据、图表等。很多人可能难免会将>一词与统计工作联系起来：一提到统计首先想到的是统计工作，想到我们的政府统计机构、企业中从事统计工作的人，等等。这种理解是自然的，但又是不全面的。统计活动已有悠久的历史，可以说，自从有了国家就有了统计活动。最初，统计只是一种计数活动，为满足统治者管理国家的需要而收集资料，通过统计计数来弄清国家的人力、物力和财力，作为国家管理的依据。然而在今天，>已发展成为一门数据分析的学科，统计方法也已被应用到科学研究的各个领域。目前，统计学已发展成为具有多个分支学科的大家族。统计学家们给统计学下的定义繁多，其表述大同小异。本书将统计学的定义表述如下：定义1．1 统计学(statistics)是收集、处理、分析、解释数据并从数据中得出结论的科学…….