市场营销理论与实务（第二版）_陈宏威、周鹏义、刘燕、罗刚毅、魏琼_9787302461579

市场营销理论与实务（第二版）

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丛书名：高职高专经管类专业精品教材系列

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本书以现代教学理念为指导，反映了高职高专课程和教学内容体系的改革方向，在总结以往教材经验的基础上，力求在市场营销学习体系上有所创新。本书体例新颖，通俗易懂，简明扼要，做到理论与知识适用、够用。针对高职高专的特点安排了大量的案例、阅读资料、相关知识和项目训练题，旨在强化学生的素质和技能，贯彻了教、学、做一体化、理实合一的教学理念，培养学生分析问题和解决问题的能力。　　本书可作为高职高专市场营销专业、经济管理类专业、财经类专业及相关专业的教材，也可作为企事业单位人员自学和培训的参考用书。

前言

近几年来，我国经济发展出现了很多新的增长点，互联网经济的迅速发展带来了许多新的商业机会，甚至创造出了企业迅猛发展的神话，企业不断开拓新的领域，市场营销也出现了一些新的营销模式、方法和技术，需要我们及时总结和补充相关的理论知识、案例和学习资料，以便帮助读者更好地掌握最前沿的知识和技能。　　本书第一版自2012年8月问世以来，得到了广大读者的大力支持和欢迎，也得到了专家和广大师生的认可和肯定，我们还收到了很多读者的反馈意见，这些意见大多数来自使用本书的授课教师和学生，对此我们深表谢意！　　根据读者反馈的意见，结合当前市场营销实践和最新研究成果，我们对第一版教材进行了修订，本次修订坚持培养高职学生立德树人，建立创新意识、创新精神，坚持培养生产、建设、管理、服务的实用人才，坚持教材的实践性、应用性和可操作性。　　本书遵循基本理论知识够用，注重实际运用与操作技能培养的高等职业教育理念，努力突出以下几方面的特点。1. 坚持理论与实际相结合　　本书内容与相关案例紧密结合，并在每个教学任务中插入相关知识或阅读资料，注重案例及资料的时效性和典型性，尤其是强化了中国新型企业的案例内容，国际与国内兼备，成功与失败俱全，以便让学生理论与实际相结合，进行分析、思考和借鉴，由浅入深地掌握市场营销的重要概念、原理和技能。2. 以工作任务为导向，工学结合　　为了适应高职高专教学改革和课程建设的要求，本着基本理论知识够用，注重实际运用与操作技能培养的教育理念，本书在结构设计上以工作任务为导向，采用项目式教学内容设计，每个教学项目中包括若干个工作任务，适当减少了理论知识和基本概念的延伸，转而以工作任务为导向，着重强调应用性和可操作性，重点突出营销技能的培养，并融入了立德树人、培养创新创业意识等教学理念。3. 强化理论与技能的转化训练　　本书在阐述营销理论及每项工作任务前，先确定学习目标，安排导入案例；在阐述工作任务过程中安排了参考案例、相关知识和阅读资料；最后安排了学习任务与实训。本书融教、学、做为一体，层层推进，促进学生理论知识向应用能力的转化，帮助学生进一步探索和运用所学知识解决实际营销问题。4. 丰富了教学资源　　本次修订出版，补充了实际操作性较强的提升创新养成训练题，这些训练题大多来自企业界作者亲身经历，经过凝练后适合学生使用。另外，为了方便教师备课和教学，补充了基本训练题的参考答案。　　本次教材的修订由辽宁经济管理干部学院（辽宁经济职业技术学院）陈宏威、辽宁金融职业学院周鹏义担任主编，由陈宏威负责拟定编写大纲、全书的最终修订和总纂工作，周鹏义参与大纲的研讨。全书共有11个项目，参编人员具体分工如下。项目1、项目2、项目11由辽宁经济管理干部学院（辽宁经济职业技术学院）陈宏威编写；项目3、项目4由辽宁金融职业学院魏琼编写；项目5由鞍山师范学院高职院罗刚毅编写；项目6、项目7、项目8由湖北科技职业学院刘燕编写；项目9、项目10由辽宁金融职业学院周鹏义编写。　　由于编者水平有限，书中难免有疏漏和不妥之处，欢迎读者及同行批评指正，您的任何意见和建议都是对我们的鞭策和鼓励。另外，本书在编写过程中借鉴了国内外营销界前辈和同人市场营销学方面的有关文献及网络资料，这些都大大促进了本书的完善，还有许多未见的作者及无法准确注明的作者也对本书的出版提供了很大的帮助，在此一并表示衷心感谢。
编者2016年12月

前言市场营销学是经济管理类专业的核心基础课，具有鲜明的实践性和应用性。本教材遵循基本理论知识够用，注重实际运用与操作技能培养的高等职业教育理念，以营销岗位及岗位群要求的工作任务和职业能力为依据，对传统的教材体系进行了大胆的改进和创新，设计了新颖、独特的框架和体例，融入了工学结合的教学模式，突出了应用能力培养的主导思想，通过介绍市场营销的基本理论知识和具体业务的实际操作，培养学生从事营销工作的职业能力。本书在编写过程中力求突出以下特点。1. 强调理论与实际相结合本教材注重理论联系实际，在借鉴国内外优秀教材最新研究成果的基础上，结合我国营销实际，追踪营销实践发展的最新动态。同时，为了使学生能全面系统地掌握市场营销知识、理论和技能，每项工作任务内都有与理论相适应的实际典型案例，国际与国内皆备，成功与失败俱全，以便学生理论与实际相结合，进行分析、思考和借鉴，由浅入深地掌握市场营销的重要概念、原理和方法。2. 以工作任务为导向为了适应高职高专教学改革和课程建设的要求，本着基本理论知识够用，注重实际运用与操作技能培养的理念，适当减少了基本知识和基本概念的延伸，转而以工作任务为导向，着重强调应用性，重点突出营销技能的培养和训练，通过大量翔实的营销案例、相关链接、阅读资料等，切实加强对学生营销技能的培养。3. 强化技能训练为加强学生将知识转化为技能的训练，本教材在阐述营销理论及每项工作任务的同时穿插了各种营销案例、相关链接和阅读资料，以拓展学生对理论知识的了解、掌握和提升营销技能。在每一项工作任务的最后，本教材安排了学习任务与实训的内容，鼓励学生进一步探索和运用所学知识解决实际营销问题。4. 编写体例创新在编写体例上，本教材首先是以工作任务引导教材体系和结构设计，逐步展开框架及体例的安排；其次在每项工作任务的开始先确定学习目标、安排案例导入，在阐述工作任务中设计了参考案例、相关链接和阅读资料；最后安排了学习任务与实训。这样做的目的是将工作任务的学习与职业技能的训练融为一体，帮助学生提高解决实际营销问题的能力。本教材由辽宁经济管理干部学院（辽宁经济职业技术学院）陈宏威、辽宁金融职业学院周鹏义、沈阳职业技术学院张策担任主编，由陈宏威负责拟定全书体例、编写大纲并总纂和定稿。全书共11部分，参编人员具体分工如下：走进营销、工作任务1由辽宁经济管理干部学院（辽宁经济职业技术学院）陈宏威编写；工作任务2、工作任务3由辽宁金融职业学院魏琼编写；工作任务4、工作任务5由沈阳职业技术学院张策编写；工作任务6由湖北科技职业学院刘燕编写；工作任务7由沈阳职业技术学院曲璧君编写；工作任务8、工作任务9由辽宁金融职业学院周鹏义编写；工作任务10由辽宁经济管理干部学院（辽宁经济职业技术学院）陈小威编写。由于编者水平有限，加之本教材对教材体系架构及体例进行了大胆的探索和改进，书中难免有疏漏和不妥之处，恳请读者及同行批评指正。另外，本教材在编写过程中参考了国内外许多市场营销学方面的有关文献，其中不少资料来自网络，清华大学出版社编辑对教材的编写提出了很多宝贵意见并付出了许多辛劳，这些都大大促进了本书的完善，还有许多未见的作者及无法准确注明的作者也对本教材的出版提供了很大的帮助，在此一并表示衷心感谢。
编者2012年3月

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