机械加工技术_李家吉、曾祥菹、吴顶东、孙怡_9787302454823

机械加工技术

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丛书名：职业教育“十三五”改革创新规划教材

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本书是职业教育十三五改革创新规划教材，依据教育部2014年颁布《中等职业学校机械加工技术专业教学标准》，并参照相关的国家职业技能标准编写而成。本书主要内容包括机械加工的基本概念、金属切削加工的基本知识、机床、夹具、机械加工工艺规程的制定、典型零件的加工、装配工艺基础、设备维修工艺基础和先进加工技术。本书配套有电子教案、多媒体课件等丰富的网上教学资源，可免费获取。本书可作为中等职业学校机械类专业教材，也可作为岗位培训用书。

前言本书是职业教育十三五改革创新规划教材，依据教育部2014年颁布《中等职业学校机械加工技术专业教学标准》中机械加工技术课程的主要教学内容和要求，并参照相关的国家职业技能标准编写而成。通过本书的学习，可以使学生掌握必备的机床、夹具、刀具、工件组成的工艺系统、设备的操作与维护及典型零件的加工方法等知识与技能。本书在编写过程中吸收企业技术人员参与，紧密结合工作岗位，与职业岗位对接；选取的案例贴近生活、贴近生产实际；将创新理念贯彻到内容选取、教材体例等方面。本书在编写时努力贯彻教学改革的有关精神，严格依据教学标准的要求，努力体现以下特色。（1）在编写理念上，按照行业发展的新趋势对就业者专业能力的新需求，结合中等职业学校教学实际与学生认知特点，突出针对性和实用性，立足加强学生对知识点和基本技能的理解和掌握。改变单一的考学生的教学观念，树立如何引导、服务和帮助学生掌握知识的新理念。引导学生积极主动地交流与探讨，造就创新与探讨的开放式教学环境。（2）在内容上，继承传统教材核心内容，准确匹配知识、能力和素质三者之间的关系，保证学生全面发展，适应培养高素质劳动者需要，合理协调基础理论知识与基本技能之间的密切关系，将不同的知识连贯起来，培养一专多能、复合型人才，体现学生的柔性发展需要，更好地适应学生在就业过程中的转岗需要以及二次就业需要，适应终身学习需要，为学生工作后进一步发展奠定必要的基本知识与基本技能基础。（3）在编写体例上，通过单元知识导入介绍现场金属加工工艺流程相关设备及零件，突出实践性和指导性，拉近现场与课堂教学的距离，丰富学生的感性认识，引领学生学习。通过课前知识导入转变学生角色，激发学习兴趣。通过课后习题巩固专业知识，培养专业能力。通过知识拓展丰富学生们的专业知识。（4）在学习案例上，遵循适度、够用原则，为机械大类各专业培养目标服务，注重通用性教学内容与特殊性教学内容的协调配置，体现出新编教材对机械大类各不同专业既有统一性要求，又有选择上的灵活性或差异性，尽量满足不同专业的培养目标需要。（5）在教学实施上，引导学生在实训车间或企业生产现场开展设备认识学习，使缺少活泼性的学习内容表现出通俗性、生动性、实用性和指导性等，以此激发学生对该课程的学习热情和学习兴趣，强化理实一体化教学，构建理论与应用之间的桥梁或纽带，培养创新能力和自学能力。本书建议学时为104学时，具体学时分配见下表。

单元建议学时单元建议学时
单元14单元620单元218单元74单元318单元82单元412单元92单元524
总计104
本书由天津劳动保障技师学院李家吉担任主编，河源技师学院曾祥菹、茂名技师学院吴顶东、惠州市技师学院孙怡担任副主编。编写分工为：李家吉编写单元2、单元3、单元5、单元7、单元8，曾祥菹编写单元4，吴顶东编写单元1、单元9，孙怡编写单元6。参加编写工作的还有天津劳动保障技师学院郭建明、李彪,惠州市技师学院张许梅等。全书由李家吉统稿。本书在编写过程中参考了大量的文献资料，在此向文献资料的作者致以诚挚的谢意。由于编写时间及编者水平有限，书中难免有错误和不妥之处，恳请广大读者批评指正。了解更多教材相关信息请关注微信号： Coibook。编者2016年9月

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