C语言程序设计（项目式教程）_杨琴、喻晗、诸福磊、季国华_9787302491101

C语言程序设计（项目式教程）

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丛书名：高职高专计算机教学改革新体系规划教材

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本书以实际应用为背景，面向编程实践和问题求解能力的训练，从实际问题出发，在案例的不断深化中逐步引出知识点。项目的设计由浅入深，启发引导读者循序渐进地编写程序，让读者在不知不觉中逐步加深对C语言程序设计方法的了解和掌握。本书配有课件和源代码，免费向任课教师提供。全书由11个项目组成，内容包括： C语言概述，数据、运算符和表达式，顺序结构，选择结构，循环结构，数据处理，函数，指针，编译预处理，文件，综合实训等。本书主要面向应用型技术院校教学需求，既可以作为高职高专院校程序设计课程的教材和教学参考书，又可以作为计算机等级考试及计算机培训机构的教材或参考书，也可以作为计算机相关专业的程序设计入门课程用书。

前言

C语言是一种在世界范围内被普遍采用的优秀的程序设计语言，是现在最流行的结构化程序设计语言之一。它具有语法简单、使用灵活方便、功能丰富、表达力强、便于大型程序开发、便于编写可移植性好的程序等优点。由于C语言引入了反映计算机硬件特性的机制，这使得C语言是一种既能编写系统软件又适合编写应用软件的高级语言。本书根据高职高专的教育特点，力求知识的先进性与实用性，力求突出实践教学环节，突出直观教学、形象教学的基本教学理念。本书旨在条理明晰、内容新颖、体系合理、逻辑性强、语言流畅、通俗易懂、强化实践、注重基础、提升能力、面向应用的教材特色。另外，本书提供了与教材配套的习题和实验内容，配有精心制作的资源供教师使用。

本书共11个项目，内容丰富、由浅入深、概念清楚、图文并茂、重点突出。全书主要内容如下。

项目1： C语言概述，主要内容包括C语言的发展与特点、Visual C 6.0环境介绍等。

项目2：数据、运算符和表达式，主要内容包括C数据类型、运算符及表达式等。

项目3~项目5： C语言的三大结构以及三大结构的编程方法。

项目6：数据处理，主要内容包括一维数组、二维数组、字符数组和常用字符处理函数的基本使用方法以及程序示例等。

项目7：函数，主要内容包括函数定义、函数间的参数传递、函数的调用、数组与函数变量的作用域等。

项目8：指针，主要内容包括指针的定义、指针变量、指针与数组、字符数组与字符指针的区别以及程序示例等。

项目9：编译预处理，主要内容包括文件包含、有参数和无参数的宏定义、条件编译等。

项目10：文件，主要内容包括文件、文件指针的定义、文件的基本操作等。

项目11：综合实训，主要是对前面各项目知识点的应用，即用C语言编写公司员工信息管理系统。读者可以自己尝试编写程序。

本书主要面向应用型技术院校教学需求，既可以作为高职高专院校程序设计课程的教材和教学参考书，又可以作为计算机等级考试及计算机培训机构的教材或参考书，也可以作为计算机相关专业的程序设计入门课程用书。

本书配有免费的多媒体课件、教案、程序源代码和习题参考答案供广大教师与读者使用，旨在为教师授课、读者学习提供方便。