本书注重学生英语输出能力、跨文化交际能力以及学术英语能力的培养; 遵循Bloom's的taxonomy of educational objectives, 即阅读和听力的内容, 在要求学生理解的基础上, 转化为写作和口语的语言应用能力, 进而提高学生的批判性思维和创新的能力。