本书通过项目、任务设 计和案例与习作点评等多样性的表现形式，将知识点 和职业能力实践融入项目设计中。
　　书中内容包括企业形象的整体定位与策划，企业 形象的标志设计及展开设计、企业形象的常用项目设 计，企业形象的环境系统设计、企业形象的延伸系统 设计、企业形象的手册编制。
　　本书可作为高职高专艺术设计、视觉传达、电脑 艺术等专业的教学用书，也可供艺术设计爱好者参考 。

本书以品牌塑造为主导设计项目，打破传统VI 设计教材只停留于操作程序、格式的解释，将VI 设计从僵化的手册制定拓展到以品牌塑造为主导的整体视觉设计。本书依据设计岗位能力和素养要求，从完成一个完整的VI 设计中精心挑选出6 个教学项目：一是品牌的整体定位与策划，二是品牌的标志设计及展开设计，三是品牌识别的常用项目的设计开发，四是品牌识别的环境和标志物设计开发，五是品牌识别的延伸系统设计开发，六是品牌识别的手册编制。

本书由杜世禄、华玉亮进行统筹与统稿。参加本书编写的还有叶国丰、易中华和邵永红。

有不少企业为本书提供了案例、设计作品，在此致以诚挚的谢意。因VI 设计内容涉及广泛，本书中的案例图片多源于网络、国内外相关著作及学生作品，尽管竭尽所能标注设计者姓名，但仍有一部分散见于网络、书籍中的作品因受资料来源所限未能标注，在此谨向这些设计者们表示深深的谢意。

本书配有教学与学习网站，读者可登录http://jpkc1.jhc.cn/w/vi/学习与下载教学资源。

因作者水平有限，教材中难免存在疏漏之处，欢迎读者批评指正。

第二版前言
第一版前言
项目1 企业形象的整体定位与策划
任务1.1 企业形象的调研与分析
任务1.2 企业形象的策划与定位
项目2 企业形象的标志设计及展开设计
任务2.1 企业形象的标志设计与制作
任务2.2 企业形象的标准字体及印刷字体设计
任务2.3 企业形象的标准色与辅助色设计
任务2.4 企业形象的象征图形与吉祥物设计
任务2.5 基本要素组合规范设计
项目3 企业形象的常用项目设计
任务3.1 事务用品的识别设计
任务3.2 服装服饰的识别设计
任务3.3 交通工具的识别设计
项目4 企业形象的环境系统设计
任务4.1 环境标识识别系统设计
任务4.2 指示识别系统设计
项目5 企业形象的延伸系统设计
任务5.1 产品包装系统设计
任务5.2 广告宣传规范设计
项目6 企业形象的手册编制
任务 VI手册编制
参考文献