本书在护理学专业教学中占有非常重要的地位, 是临床护理各学科的奠基课程。它涵盖了护理学的基本理论、基本知识及基本操作技术, 注重基础又突出重点, 是一门综合性应用学科。全书共分16章。分别讲述了环境、患者的人院与出院护理、舒适与安全、休息与活动、预防与控制医院感染、生命体征的评估与护理、饮食护理、排泄护理、给药、静脉输液与输血、危重患者的护理和抢救、临终护理、医疗与护理文件的书写等内容。
目录
第一章 门诊患者的护理 （1）
任务一 医院环境与门急诊护理 （1）
第一节 医院 （1）
第二节 门诊部 （3）
任务二 护理安全与防护 （6）
第一节 患者护理安全防范 （6）
第二节 护理职业防护 （9）
任务三 医院感染的预防与控制技术 （16）
第一节 医院感染 （16）
第二节 清洁 消毒 灭菌 （21）
第三节 手卫生 （35）
第四节 无菌技术 （41）
第五节 隔离技术 （52）
第六节 供应室 （65）
第二章 入院患者的护理 （68）
任务四 入院接待护理技术 （68）
第一节 病区概况 （68）
第二节 接待程序 （75）
第三节 床单位准备 （78）
第四节 运送患者的护理技术 （86）
任务五 卧位安置 （96）
第一节 各种卧位及应用 （96）
第二节 协助患者更换卧位 （103）
第三节 保护具的应用 （107）
任务六 生命体征的测量与护理技术 （111）
第一节 体温的测量及护理技术 （111）
第二节 脉搏的测量及护理技术 （122）
第三节 呼吸的评估及护理 （127）
第四节 血压的评估及护理 （132）
任务七 病案管理与护理相关文件记录 （139）
第一节 医疗和护理文件的记录和管理 （139）
第二节 医疗和护理文件的书写 （141）
任务八 标本采集技术 （149）
第一节 标本采集的意义和原则 （149）
第二节 各种标本采集技术 （150）
任务九 入院护理评估 （165）
第一节 收集一般资料 （166）
第二节 生活状况及自理程度评估 （167）
第三节 护理体检 （168）
第四节 心理社会方面评估 （173）
第三章 住院患者的生活护理 （177）
任务十 休息与活动 （177）
第一节 休息 （177）
第二节 活动 （184）
任务十一 清洁护理技术 （190）
第一节 口腔护理 （191）
第二节 头发护理 （195）
第三节 皮肤护理 （199）
第四节 会阴部护理 （207）
第五节 晨晚间护理 （210）
任务十二 饮食与营养技术 （213）
第一节 概述 （213）
第二节 医院饮食 （215）
第三节 一般饮食的护理 （218）
第四节 特殊饮食的护理 （220）
第五节 出入液量记录 （224）
任务十三 排泄护理 （225）
第一节 排尿护理 （226）
第二节 排便护理 （237）
第四章 基本治疗 （249）
任务十四 疼痛患者的护理 （249）
第一节 疼痛概述 （249）
第二节 疼痛的影响因素 （252）
第三节 疼痛对个体的影响 （253）
第四节 疼痛患者的护理 （254）
任务十五 药物治疗技术 （265）
第一节 给药的基本知识 （266）
第二节 口服给药法 （271）
第三节 吸入给药技术 （274）
第四节 注射给药技术 （279）
第五节 局部给药法 （297）
任务十六 药物过敏试验技术 （301）
第一节 药物过敏反应的特点 （302）
第二节 青霉素过敏试验技术 （302）
第三节 其他过敏试验技术 （307）
任务十七 静脉输液与静脉输血技术 （313）
第一节 静脉输液技术 （313）
第二节 静脉输血法 （337）
任务十八 冷热疗技术 （356）
第一节 概述 （356）
第二节 冷疗技术 （359）
第三节 热疗技术 （366）
第五章 危重患者的抢救与护理 （375）
任务十九 危重患者的护理与抢救技术 （375）
第一节 危重患者的支持性护理 （375）
第二节 危重患者的抢救技术 （382）
第六章 临终患者的护理 （408）
任务二十 临终患者护理技术 （408）
第一节 临终关怀 （408）
第二节 临终患者的身心护理 （411）
第三节 死亡后的护理 （417）
第七章 出院患者的护理 （424）
任务二十一 出院护理 （424）
第一节 出院护理 （424）
第二节 出院后续护理 （426）
参考文献 （434）
附录 （435）
附录1 体温单 （435）
附录2 长期医嘱单 （436）
附录3 临时医嘱单 （437）
附录4 特别护理观察记录单 （438）
附录5 出入量记录单 （439）
附录6 手术护理记录单 （440）
附录7 标准护理计划单 （441）
附录8 住院患者评估表 （442）
附录9 出院指导单 （443）
附录10 中英文对照 （444）
跋 （448）
第一章 门诊患者的护理
任务一 医院环境与门急诊护理
学习目标
识记：医院的性质、种类和组织结构；门诊、预防保健科的主要工作。
理解：医院急诊科的主要工作；供应室的有关工作。
病例引导
2003年4月20日，某医院急诊室白班护士接诊一位12岁的女患者，该患者出现发热、咳嗽和喉咙痛一天，为求进一步治疗入院。此时正值非典时期，经询问该患者曾到过疫区，因此急诊护士高度怀疑该患者感染非典。
（1）此时急诊护士如何处置该患者？
（2）患者被送到传染病房后，传染科护士如何隔离该患者，从而切断传染源，防止疾病的播散？
（3）传染科护士如何保护自己防止被传染上该病？
（4）3天后患者确认为非典患者，1个多月后康复出院，如何做好患者出院后的终末消毒？
（5）其他部门如何配合做好该患者的防治工作？
新书资讯