《急危重症护理学》是全国高职高专医药院校课程改革规划教材之一,《急危重症护理学》共１４章,
　　内容以最新的全国护士执业资格考试大纲为框架,遵循“必需、够用”原则,着重介绍了急救医疗服务体系、院前急救及灾难救护的概况及急诊科及重症监护室的设置与管理、急危重症的抢救和监护技术、常见急危重症的护理等。
　　《急危重症护理学》在内容编写中突出急危重症护理“先抢后救”、“救人治病”的特点,部分内容编写中增加了救护流程,力求与急危重症护理工作的临床实际
　　接轨,体现其实用性和应用性。在内容编写形式上,设有链接、案例、考点、目标检测,以增加学生学习兴趣、拓宽学生知识面、帮助学生自测学习效果等。书后的实训指导供教师培养学生急救技能和综合急救能力参考,以期学生毕业后能很快地适应工作岗位,满足岗位需求。

 

《急危重症护理学》可供高职高专护理、涉外护理、助产专业使用,也可供临床护理工作者参考。

第1章 绪论
第1节 急危重症护理学概述
第2节 急救医疗服务体系概述
第2章 院前急救
第1节 概述
第2节 院前急救原则及步骤
第3节 紧急呼救
第3章 急诊科的管理与护理
第1节 急诊科的任务与设置
第2节 急诊科护理管理
第3节 急诊患者分诊
第4节 急诊护理评估及心理护理
第4章 心搏骤停与心肺脑复苏
第1节 心搏骤停
第2节 心肺脑复苏 第1章  绪论
  第1节  急危重症护理学概述
  第2节  急救医疗服务体系概述
第2章  院前急救
  第1节  概述
  第2节  院前急救原则及步骤
  第3节  紧急呼救
第3章  急诊科的管理与护理
  第1节  急诊科的任务与设置
  第2节  急诊科护理管理
  第3节  急诊患者分诊
  第4节  急诊护理评估及心理护理
第4章  心搏骤停与心肺脑复苏
  第1节  心搏骤停
  第2节  心肺脑复苏
第5章  休克
  第1节  概述
  第2节  各类休克的特点与救护要点
第6章  多器官功能障碍综合征
  第1节  全身炎症反应综合征
  第2节  多器官功能障碍综合征
第7章  常见急诊
  第1节  发热
  第2节  呼吸困难
  第3节  心悸
  第4节  急性胸痛
  第5节  急性腹痛
  第6节  上消化道大出血
  第7节  意识障碍
第8章  急危重症监护
  第1节  ICU的设置与管理
  第2节  急危重症患者系统功能监护
第9章  危重症患者的营养支持
  第1节  概述
  第2节  肠内营养支持与护理
  第3节  肠外营养支持与护理
第10章  创伤的救护
  第1节  创伤的院前急救
  第2节  多发伤及复合伤的救护
  第3节  创伤心理反应和干预
第11章  急性中毒
  第1节  概述
  第2节  急性有机磷杀虫药中毒
  第3节  急性一氧化碳中毒
  第4节  镇静催眠药中毒
  第5节  细菌性食物中毒
  第6节  急性酒精中毒
第12章  环境及理化因素损伤的救护
  第1节  中暑
  第2节  淹溺
  第3节  触电
  第4节  强酸强碱损伤
第13章  灾难救护
  第1节  灾难救护概述
  第2节  灾难现场的医学救援
  第3节  灾难心理干预
第14章  常用急救技术
  第1节  气道异物清除术———Heimlich手法
  第2节  球囊-面罩通气术
  第3节  人工气道的建立
  第4节  呼吸机的应用
  第5节  动?静脉穿刺置管术
  第6节  电复律及除颤
  第7节  外伤止血?包扎?固定及搬运术
实训指导
  实训1  急救中心概况
  实训2  徒手心肺复苏术
  实训3  重症监护病房
  实训4  环甲膜穿刺术
  实训5  创伤的救护(综合实例
  实训6  急诊科的设置与管理?接诊和分诊及休克患者的救护(综合实例
参考文献
急危重症护理学教学大纲
目标检测题参考答案