《中国科学院教材建设专家委员会规划教材·全国高等医药院校规划教材：人体解剖学概要》以介绍人体解剖学基本知识为出发点，按人体的功能系统进行描述，在保障解剖学知识系统性和完整性的同时，强调结构和功能的关系，强调人体每一个功能系统科普性的问题而简化临床应用的目的性，尽量做到简明、易学。
本教材是高等医药院校非临床医学专业学习解剖学课程的教材。由于内容简明易懂，也可作为中、高职相关专业学生的解剖学教科书。

前言
绪论
一、人体的基本构成
二、人体解剖学
三、解剖姿势和术语
四、人体器官的变异与畸形
五、人体的分部
六、人体的层次结构


第一篇 运动系统
第一章 骨学
一、骨的分类
二、骨的构造
三、骨的化学成分和物理性状
四、躯干骨
五、颅骨
六、附肢骨


第二章 关节学
一、骨连结种类
二、脊柱
三、胸廓
四、上肢的连结
五、下肢的连结


第三章 肌学
一、肌的分类和构造
二、肌的起止点和作用
三、肌的配布
四、肌的辅助结构
五、全身主要的肌


第二篇 内脏学
第四章 内脏学概论
一、内脏的一般结构
二、胸部标志线和腹部分区


第五章 消化系统
一、口腔
二、咽
三、食管
四、胃
五、小肠
六、大肠
七、肝
八、肝外胆道系统
九、胰


第六章 呼吸系统
一、鼻
二、鼻旁窦
三、喉
四、气管与支气管
五、肺
六、胸膜
七、纵隔


第七章 泌尿系统
一、肾
二、输尿管
三、膀胱
四、尿道


第八章 男性生殖系统
一、男性内生殖器
二、男性外生殖器


第九章 女性生殖系统
一、女性内生殖器
二、女性外生殖器


第十章 腹膜
一、腹膜的功能
二、腹膜形成的主要结构


第三篇 脉管系统
第十一章 脉管系统概论
一、心血管系统的组成
二、血液循环


第十二章 心、血管
一、心
二、动脉
三、静脉


第十三章 淋巴系统
一、淋巴器官
二、淋巴管道


第四篇 感觉器官
第十四章 视器
一、眼球
二、眼副器


第十五章 前庭蜗器
一、外耳
二、中耳
三、内耳
四、内耳的功能


第五篇 神经系统
第十六章 神经系统概论
一、神经系统的区分
二、神经组织
三、神经系统活动的基本方式
四、神经系统的常用术语


第十七章 中枢神经系统
一、脊髓
二、脑


第十八章 周围神经系统
一、脊神经
二、脑神经
三、内脏神经


第十九章 神经传导通路
一、本体（深）感觉传导通路
二、躯干和四肢痛温觉、粗触觉和压觉传导通路
三、视觉传导通路
四、锥体系


第二十章 脑和脊髓的被膜、脑脊液循环和脑屏障
一、脊髓和脑的被膜
二、脑脊液及其循环
三、脑屏障


第六篇 内分泌系统
第二十一章 内分泌器官
一、垂体
二、甲状腺
三、甲状旁腺
四、肾上腺
五、松果体
六、胰岛
七、胸腺

    第一篇运动系统
运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。骨和骨连结构成人体的支架，称骨骼。肌附着于骨骼表面构成人体的基本轮廓，它与骨骼共同支持人体、保护内部器官，维持姿势，产生关节运动。在运动过程中，骨和关节构成了杠杆，肌提供运动的动力。
第一章骨学
成人有206块骨（图1-1）。每块骨都具有一定的形态和功能，并有丰富的血管和神经，因此，每一块骨都是一个器官。骨在一生中不断地进行新陈代谢，并有修复、再生和塑形的能力。
一、骨的分类
根据骨的形态，可分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨四类。
其中长骨呈长管状，多分布于四肢。长骨的两端膨大称骺，表面有光滑的关节面，活体有关节软骨覆盖；中部细长称骨干，其内有管状的空腔称骨髓腔，容纳骨髓（图1-2）。骨干近骺的部分称干骺端，干骺端与骺之间，在生长发育期存在有骺软骨，是长骨生长延长的基础，至16～20岁左右，骺软骨骨化，形成骺线，至此时，长骨停止延长。
二、骨的构造
骨由骨膜、骨质和骨髓构成，并有神经和血管分布（图1-2）。