没有好的备课，就没有好的课堂教学，就没有学生的真正成长。怎样备出一堂好课？孙双金、吉春亚、王崧舟、周益民、赵景瑞、刘祥等语文名师的备课新思维，教你备得有效，备出新意，备出特色。他们备课的新理念、新思维、新做法，贴近教学实际，好懂好用，是真正可以带得走的能力，也是可以立马应用于教学实践的有效方法，对一线教师提高专业素养、提升教学水平具有很大的帮助。

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003 备课真理：做文本和学生的知音（孙双金）

010 望闻问切话备课（吉春亚）

099 磨你千遍也不厌（王崧舟）

174 换位中巧备课（赵景瑞）

雷玲，网名红袖子，曾在大学任教，北京教育音像报刊总社总编室主任，资深教育记者，高级编辑，50余次获教育部新闻奖、北京市新闻奖、全国教育教辅奖等奖项。

出版了50余本中小学教师专业用书。其中，专著《梦想触手可及教育行走与思考》，编著的《成就zui好的自己百年名校的管理智慧》《课堂无边界百年名校的教学艺术》《个性教师炼成记百年名校新型师生关系》《优秀教师的8种心理素质》《教师的幸福资本成长为优秀教师的8种特质》，主编的《打开教育之门顾明远教育观启示录》《推开教育之窗朱永新教育观启示录》《寻找教育之根李烈教育观启示录》《好课是这样炼成的》《好课是这样磨成的》《名师教学机智例谈》等书，受到广大教师朋友的欢迎。

第一篇有效备课

备课真理：做文本和学生的知音

◎孙双金（特级教师）

望闻问切话备课

◎吉春亚（特级教师）

课堂：预则立，不预则废

◎张化万（特级教师）

备课：凝聚智慧的创造性活动

◎殷光黎（特级教师）

优化教学：遵循三论立体备课

◎盛新凤（特级教师）

有效备课三字经

◎武宏钧（特级教师）

备课：实现自我通灵教材的奇妙历程

◎罗树庚（特级教师）

备课前要学会五问

◎陈道佩（中学高级教师）

有效备课：从教学目标入手

◎田苗苗（优秀青年教师）

第二篇创新备课

磨你千遍也不厌倦对《只有一个地球》的三次创新备课

◎王崧舟（特级教师）

趣与新，情与活结合三教《海上日出》兼谈预设与生成的效果

◎陈廷军（特级教师）

巧妙的二度创造《詹天佑》一课备课谈

◎张祖庆（特级教师）

构建生态课堂实现生命对话三教《田忌赛马》的启示

◎曹永鸣（特级教师）

以生为本，以学定教《海底世界》教学设计的三次飞跃

◎张哲

绽放多元解读之花从三上《哲学家的最后一课》谈起

◎沈晓新范莉芳

在设计中超越三教《九色鹿》

◎于一平

爱在工具和人文中徜徉三教《爱之链》的思考

◎刘浩

拓展读写结合的新天地苏教版《第八次》的备课思路

◎胡彧

备课，基于课程标准最有效谈两种备课设计的区别

◎李文强孙艳艳

第三篇特色备课

我的备课绝招：钻透教材、用透教材

◎赵景瑞（特级教师）

换位中巧备课

◎周益民（特级教师）

把握两头儿，设计文本教学

◎杨德伦（特级教师）

巧借探究练习备课初中语文《台阶》备课启示

◎袁爱国（特级教师）

我的八个锦囊妙计

◎刘祥（特级教师）

我的作文课备课之道

◎何捷（福建各师）

四种姿势读文本例说我的备课一法

◎陈晚林

略读课：由课内走向课外的桥梁我这样备《大自然的启示》

◎王振刚

借他山之石备出新《春》

◎张锡平 瞿雪红

给学生自由思维的空间《公仪休拒收礼物》备课新视角

◎窦峰 薛秋月

我的备课五部曲

◎周国霞

立足三点备学生

◎张健

用好备课本

◎丁为群

语文老师在备课时就应进行的对话

◎吴海宁

课堂实践活动备课秘笈

◎李素琴

文言文备课时朗读法的巧妙设计

◎张拥盼 蒋克义

携创意备出精彩课

◎李丽红