本书先对健美操的基本内涵、特点和意义等进行了论述,又对高校不同健美操运动的训练方法以及教学方法进行了详细介绍,列举了多种教学方法在高校健美操教学中的应用实践,对促进高校健美操教学发展具有重要意义,对从事健美操教学相关工作的人员具有一定的借鉴意义。
体育在中国大国崛起的过程中扮演重要角色,加快体育产业发展、促进体育消费、深化体育事业改革已成为我国体育事业发展的主旋律。全民健身已上升为国家战略,体育产业的发展关键在人才。党的十九大报告指出:“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”、“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神”,都是中国特色社会主义新时代对职业教育提出的新要求。 学徒制作为最古老的职业教育形态,具有重要教育价值,“现代学徒制”等新型人才培养模式在西方发达国家焕发新的能量,德国“双元制”提
本书的内容分为两个部分,一个是健美操教学理论的构建与实证研究,另一个是健美操实践。本书对这两个部分的内容进行了探索与阐述,框架结构简单明了。 本书在建构主义理论、支架式理论的指导下构建高校健美操教学模式,并将其应用于实践教学中,取得了一定的教学成果,具有一定的创新性。此外,健美操实践以成套健美操创编为内容,具有一定的创新性和实用性。
本书以排球运动为研究对象,从排球运动起源、发展、特点、功能、文化特性等角度对排球运动进行概述。书中分别从教学、训练、竞赛三个方面对其展开研究。在教学方面,重点研究了排球技术教学(包括准备姿势和移动、发球、垫球、传球、扣球、拦网等各项技术)和排球战术教学;在训练方面,重点阐述的是运动员所需的体能训练、心理训练、康复训练;在竞赛方面,先是介绍了排球竞赛的组织与实施流程,而后详细介绍了排球竞赛中的裁判法。本书内容丰富,条理清晰,对研究排球运动教学有一定的借鉴意义。
本书是属于校园足球技术教学与训练方面的学术研究著作,内容由校园足球、校园足球教学与理论研究、校园足球教学体系建设、校园足球教学设计、校园足球技术与战术教学训练、校园足球训练的身心健康保健、校园足球竞赛组织与规则几方面构成。本书以校园足球为研究对象,介绍校园足球相关概念界定以及中外校园足球教学与理论研究,通过对校园足球教学体系建设、教学设计、技术与战术教学训练、身心健康保健、竞赛组织与规则等方面的描述,充分介绍中国校园足球的教学与训练内容,对于从事中国校园足球教学与训练研究相关工作的人员具有一定的
本书共有八章内容。第一章分析中国武术文化发展与多元学科理论的交叉,包括与文化学、社会学、教育学、人类学、民族学以及传播学等学科理论的交叉,该研究有助于为促进传统武术文化的发展提供理论支撑。第二章对传统武术的文化内涵及价值进行研究,包括多元价值和当代价值,这是传统武术文化现代化发展的重要内因。第三章分析传统武术文化的传承要素,包括传承者、传承方式、传承环境以及传承管理,通过分析各个传承要素,以促进传统武术文化传承体系的构建与完善。第四章至第七章在现代社会背景下特别是结合全球化背景重点对传统武术的产
想提高你的注意力和记忆力吗?这是一本实用的益智书籍,通过成熟的记忆术帮助您更快、更长时间地保留信息。我们都知道,可视化、写下或重复某件事都有助于将事物长期存储在我们的脑海中,但你可了解其中的奥妙吗?
我们记忆事物的方式取决于我们参与的大脑的不同部分,这本书涵盖了语言、视觉和长期记忆难题,以帮助您提高注意力和改善记忆力。强大的记忆宫殿术达是一项具有千年历史的成熟技术,至今仍被智力运动员使用,通过一系列久经考验的练习将有助于激发您的脑力,并立即掌握观察和回忆的能力。本书是由英国剑
组织管理冲突是组织内部或外部管理中难以协调而导致的矛盾激化和行为对抗。研究以民办武术学校为例,在借鉴组织管理冲突理论、权威结构理论和已有相关研究成果的基础上,通过实地调研与质性分析,对民办武术学校管理中的冲突现状、动因、过程和冲突调适进行系统研究,对民办教育机构在双重权威困境下的自主办学、权利重构以及政府规制,引导民办武术学校办学,促进教育公共服务利益最大化等问题进行深入分析。研究认为,随着社会权力结构逐渐向现代分权型的结构过渡,政府主导的科层组织与民办武术学校统领的专业技术结
本书主要关注棋手在“手筋”、“互相进攻”、“生死”、“交往”等具体的“想法”的探讨。在以往的书籍和解说中, 由于“说明不足”而使入门者和级别者无法理解。通过六子局的让子棋局, 对局被分割成各种各样的要素, 通过详细解说来加深理解。花了很多心思。围棋最难的是“目的”和“对结果的判断”, 过于拘泥于研究、背诵, 失去了“目的”, 模糊了“对结果的判断”作为参考的“围棋的本质吸收了很多。围棋强的“手”和弱的“手”的区别是“知识”和“技术”的差别。当然, 能否理解并实践围棋的本质 (思考方法)
本书介绍了定式的使用方法。如果你想要重视右方, 避开变化、简明扼要的定式等, 可以根据不同的局面选择相应的定式模式。以往的定式书, 只处理部分的定式。那么, 在什么场合下呢? 我觉得不知道要不要选择这样的定式模式。 因此, 本书根据全局视角学习定式选择的构成。作为其中的一环, 也有使用定式的棋谱解说。在某个局面下, 怎样的思考? 然后, 对是选择定式模式进行解说。用棋谱排列的感第一章 定式18问, 第二章 定式的方向16问, 第三章 形的急所16问, 第四章 恶手一览。