本书列举了许多例子，描述了健忘症转变成痴呆的过程，痴呆的诊断涉及哪些责任问题，有哪些可用的辅助手段，如何组织痴呆患者的日常生活，以及如何让痴呆患者度过他们人生的最后阶段，体面地离开。作者还关心了痴呆患者的家属，希望帮助家属维持自己的心理健康，以免被家人的疾病拖垮。

分享了作者作为居家照护者的经历以及她与失智症患者之间亲密无间的动人故事。作者身为失智症的专业照护者，在该领域积累了多年的实践照护经验并经历了相当多的挑战。她在学习非暴力沟通的过程中，逐渐意识到NVC所提倡的关注对方的需要以及同理倾听对方感受的沟通方式，大大有助于改善患者和照护者之间的关系。书中那些真实的案例向我们展示了如何运用想象、慈悲、同理和幽默来建立一段健康的失智照护关系。这样的沟通方式能够承载和创造温暖的连结以及可实现的合作。

本书首先介绍了全科医学基础内容，包括全科医学与健康管理、营养与疾病、全科医学与预防医学、全科医学与社区医学等；接着讲述了呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、风湿免疫系统疾病，以及重症患者的全科医学处理等内容。

随着我国人口老龄化的发展，专科医学已经不能完全满足居民的健康需求，全科医学应用而生。在健康中国的国策指导下，在政府的大力支持和推动下，全科医学迅速发展。但是影响分级诊疗政策贯彻实施的瓶颈在于全科医师人才队伍的人员数量和能力的提升。目前市场上有关全科医学的参考书籍，多数是从专科医师的角度将临床医学各个学科内容浓缩翻版，因此在前期调研的基础上，结合十余年来我国全科医学的发展，编写这本《全科医师实用手册》，作为全科医生临床工作中的常备参考书籍。本书共有11章节，分别是：全科医学概述；常见临床

本书主要阐述了临床护理的基本操作和临床各科室常见疾病的护理方法，包括神经外科、骨外科、耳鼻喉科、妇产科、肿瘤科等手术中的护理配合要点及心理护理等内容。在编写内容上，注重理论与实践相结合，详细介绍了不同疾病的护理措施，科学性与实用性较强，有利于临床护理的规范化、系统化和规范化的发展。

本书主要介绍临床各科室常见病、多发病的护理，详细介绍了常见症状护理、消化内科疾病护理、心胸外科疾病护理、神经外科疾病护理、内分泌科疾病护理、泌尿科疾病护理、妇科疾病护理等。本书是近年来国内外护理学新技术、新成果和新进展的总结，对现代护理学的各系统常见疾病、多发疾病的概述、护理诊断、护理评估、护理措施均做了详细的阐述。本书重点突出，易于理解，注重科学性和实用性，贴近临床护理工作实际，不仅可以作为提高护理人员临床技能及专业素养的书籍，还可以作为从事专业临床护理教学和护理研究的工作用书。

为了适应学科蓬勃发展的大趋势，现代护理工作者必须具有全新的知识结构。这就要求护理人员不仅要有扎实的护理专业知识及技能，而且还应具备教育学、心理学、管理学等人文、社会科学知识，加强教育学及教育心理学相关理论的学习、提高从教人员的素质、重视教学基地的建设和教育过程的评价是发展我国护理教育和护理事业的基础。本书探讨了护理教师与学生、护理的教与学、护理教学媒体与技术、护理礼仪与修养、护理人才管理与培养等方面的内容。另外，本书还针对老年人这一群体的关爱与照护进行了特别探讨，以培养学生关怀和照顾病

本书着眼于临床护理实际的需要而编写，包含护理学基础与临床实践两方面，首先简要介绍了基础护理知识，帮助读者夯实基础；然后具体讲解了临床各科室常见疾病的护理操作，突出了各疾病护理过程中需要注意的关键问题，体现了个体化、整体化的护理观念。本书按照护理程序进行了细致的归纳和总结，使读者既能掌握专科护理的技术与要领，又能将所学知识及时应用于临床实际操作。

本书共十五章，内容包括：护理与护理实践的伦理维度，一种基于责任的护理伦理与实践方法，功利主义在医疗卫生伦理决策中的应用，德性伦理学与护理实践，护理伦理与护理实践，人的概念，护理与医疗卫生中患者的自主权，生命之初的伦理问题等。

本书包括两大篇，共7章，分别讲述介入治疗护理学概论、介入治疗围术期护理、心血管疾病介入治疗护理、大血管及外周血管疾病介入治疗护理、脑血管疾病介入治疗护理、恶性肿瘤介入治疗护理及综合介入治疗护理，章节分布与当前中国医师协会介入医师分会亚专业委员会匹配。