本书系统地阐述了建筑工程计量与计价的基本理论和方法，将近年新发布的工程计量与计价的有关文件、标准、规章纳入本书中。全书共计八章，包括概述、建筑工程定额、建筑安装工程费用及工程单价、工程计价与计量规范、建设工程计价方法、决策与设计阶段计价、施工招标投标阶段计价、施工阶段工程计价。在每章前有本章的内容概要、学习目标及教学设计，在每章后均附课后习题。本书可以作为高等学校土木工程、工程管理、工程造价等专业的教材，也可作为工程造价人员从业培训教材。
本书以《房屋建筑与装饰工程工程量清单计算规范》（GB50854-2013）、《通用安装工程工程量计算规范》（GB50856-2013）、《市政工程工程量计算规范》（GB50857-2013）、《园林绿化工程工程量计算规范》（GB50858-2013）、《建筑工程建筑面积计算规范》（GB/T 50353-2013）、《全国统一建筑工程预算工程量计算规则》（土建工程 GJDGZ-101-95）等为依据，通过查阅大量工程计量书籍与工程计量实例编写而成。 本书力求保持简明扼要、通俗易懂的编著风格，注重理
《建筑工程定额与预算》依据高校建筑工程类、工程造价管理类专业“建筑工程定额与预算”课程的教学要求，根据《河南省房屋建筑与装饰工程预算定额》(HA 01—31—2016)上册、《河南省房屋建筑与装饰工程预算定额》(HA 01—31—2016)下册、《建设工程工程量清单计价规范》(GB 50500—2013)、《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB 50854—2013)，结合工程造价领域颁布的法规和相关政策以及工程造价专业人才培养方案进行编写。为了便于教学和学习，每章开始设有学习目标和教学要求
《建筑工程计量与计价》是全国高等院校土木与建筑类专业十三五“互联网+”创新规划教材之一，是根据高职高专院校土木与建筑类专业的人才培养目标、教学计划、“建筑工程计量与计价”课程的教学特点和要求，以《建设工程工程量清单计价规范》(GB 50500—2013)、《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB 50854—2013)、《河南省房屋建筑与装饰工程预算定额》(HA 01—31—2016)上册、《河南省房屋建筑与装饰工程预算定额》(HA 01—31—2016)下册为依据编写的。《建筑工程计
本书立足于工程项目管理视角，从BIM项目管理的基本概念入手，分析了BIM项目管理的内涵和技术基础；进一步融合建筑全生命周期，阐述了BIM项目管理在项目前期策划阶段、设计阶段、施工阶段和运营维护阶段应用的的操作标准、流程、技巧及方法，还列出了BIM项目管理各阶段应用的关键应用点，同时为提高书中内容的应用操作性，本书还穿插了具体的工程案例应用，详尽的展示了BIM项目管理在工程中的具体应用点、应用流程及应用效果，强调理论与实践的结合。
本书围绕《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB 50300—2013）及其系列专业验收规范，在介绍了建筑施工质量验收的基本规定及其检验方法和标准的基础上，又以《建筑工程资料管理规程》（JGJ/T 185—2014）为依据，增加了建筑工程资料管理的内容。本书共分两篇，第一篇为建筑工程质量管理与验收，由建筑工程施工项目质量控制、建筑工程施工质量验收统一标准、建筑地基与基础工程施工质量验收、地下防水工程、混凝土结构工程、砌体工程、建筑屋面工程、建筑地面工程、建筑装饰装修工程等内容组成。第二篇为建筑工程
本书结合我国建设工程监理的实际情况编写，内容共分10个单元，分别为建设工程监理概述、工程监理企业、监理工程师、项目监理机构、监理组织协调、监理目标控制、工程监理管理和安全履责、建设工程监理的工作方法、监理规划和监理细则、其他监理文件。本书体系设计合理、内容充实，力求以培养学生的“三大能力”——专业能力、方法能力和社会能力为目标编写，学生通过学习能直接适应工作岗位的能力要求。同时，本书与监理工程师培训要求相符合，具有监理工程师所需的实务知识。 本书可作为建设水利类工程监理专业的学习教材，
《建筑工程项目管理》是全国高等院校土木与建筑类专业十三五“互联网+”创新规划教材之一，本书根据高职高专院校土木与建筑类专业的人才培养目标、教学计划、教学要求及“建筑工程项目管理”课程的教学特点和要求，参考相应的国家标准及管理制度编写而成。《建筑工程项目管理》根据高职高专教育的特点及市场需求，以“理论结合实训”思想为指导，立足于基本理论，结合大量的工程案例导入、图片、实例解析、实训工单、视频、音频等其他形式，系统、详细地对建筑工程项目管理的基本知识进行阐述。本书主要包括建设工程项目管理、建
本书是根据课程“教、学、做”一体化要求编写的项目化教材。项目化教材建设基于课程改革的实施，是建筑工程技术专业教学改革的有力载体，是高职教育教学的必经之路，是提高学生课堂参与度的有效手段，是学生职业技能培养的有效途径。
本书是一本为建筑学及相关专业初学者而写的教辅读物。对于建筑学的同学，冗长的文字和数字也许是个障碍，为避免单一枯燥，本书尽量采用较多的图表。作者希望为同学提供基本的构造概念和设计思路，从而激励他们面对构造问题的挑战时，拿出自己的解决方案。
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