做出重大决策往往是困难的，这时人们通常依赖直觉，做自己感觉对的事情，比如和谁约会、结婚，婚后住在哪里，选择做什么让自己在生活中获得快乐。但是，如果我们的直觉从根本上是错误的呢？
在过去的10年中，学者们挖掘了大量的数据资料：来自数十万份约会档案的数据，揭示了令人惊讶的成功约会的策略；数以亿计的税务记录数据，揭示了抚育孩子长大的适宜地点；数以百万计的职业轨迹数据，解答了关于职业晋升的谜题。
基于这些数据和研究，这本书从婚姻、育儿、运动天赋、财富积累、创业、运气、外貌、快乐

人人都在说的父权社会，究竟是如何影响异性恋关系的？
延续了上千年的父权制，如何凌驾于女性之上？

对两性关系以及女性崛起颇有研究的莫娜·肖莱，在《重塑爱情》一书中通过一个个异性恋关系典型，着重剖析了经常被女权主义回避的问题——爱情。书中深度分析了父权制结构下传统男女关系中那些浪漫的表象、厌女的传统以及家庭暴力等问题。
翻开本书，了解女性如何摆脱父权制对两性关系的影响，重新塑造爱情的平等结构！

文化背景：我们对爱的谨小慎微以及某种自满情绪，导致我们无法拥抱爱。（请翻到第27

《问卷调查：更高效的调研设计与执行》来自作者从业十几年的实际经验，描述了如何通过七个步骤来实现更有效的问卷调查，从设计、执行和报告，有针对性地从轻量级开始，然后通过迭代来精准定位样本和收集到合适的数据，从而在此基础上做出更优的决策。
《问卷调查：更高效的调研设计与执行》适合所有需要进行问卷调查的人参考和阅读，不管是面向专业人士的行业或薪资调研，还是面向消费者的市场调研或用户调研。

本书是一部阐释百年未有之大变局的著作，在全球化、后工业化和风险社会的生成两条轴线上展开分析和论述，描述了新时代的基本特征和社会治理的基本依据，提出了风险社会中的合作行动构想。在全球化、后工业化的轴线上，展开社会治理模式构想；在风险社会生成的轴线上，确立了构建人类命运共同体的使命。

全书在宏观的意义上对工业社会的结构、运行以及构成要素进行了全景式考察，分析其资本主义性质以及在政治、经济和日常生活中的种种表现，揭示其走向社会变革的必然性。风险社会具有高度复杂性和高度不确定性的特征

《社会学入门：了解自我 影响他人的82个社会学知识》每个人都身处社会之中，可真正了解社会学的人并不多。你可能也想过这些问题：社会究竟是怎样产生的？人与社会之间有着怎样的关系？为什么说没有人能活成一座孤岛？为什么会有性别歧视？周围的人怎样影响我们的决策？其实，这一系列的思考与追问都是社会学研究的问题，我们熟悉的生活场景背后潜藏着诸多社会学知识。本书从社会学的发展史着手，结合常见的生活案例，深入浅出地诠释了诸多经典社会学原理，让读者在轻松顺畅的阅读中，系统地了解社会学，将身边发生的事情与宏阔的

本书是一本语言沟通类图书，在该书中，作者结合心理学相关理论，剖析日常沟通中经常遇到的难点、焦点问题，运用现代沟通智慧和优秀传统文化知识，为读者进述了符合人际关系心理学特点的沟通艺术，让我们的沟通更加高效、顺畅。本书共分为上中下=篇，第一篇讲解了心理技能和策略在沟通中的应用，让更多人喜欢你、赞同你，第二篇进述如如何掌握对方的心理变化，沟通中要注意将心比心，注意把握好尺度;第三篇讲解了沟通中应注意的细节问题，从细节中分析对方的心理和情绪变化。本书提供了各种高效率沟通的方法和实战练习，帮读者

21个疗愈故事，21个与生活格格不入的人自我疗愈的历程.

我体会不到自己的感受，我也体会不到别人的感受……和他在一起非常不快乐，我感觉特别卑微，可我像是被诅咒了一样，离不开他。我做得好他们才爱我，做得不好就不爱我。我必须不犯错才能得到他们的爱……因为怕受伤，于是假装不在意；因为怕失去，干脆就不要开始。我非常想要为他们做点什么，却又是如此的无助，无力。我感觉自己是多余的。从我出生开始，我就

本书是一部带着知行合一的追求对风险社会进行哲学观察和思考的著作，对工业社会中的普遍主义必然性和形式化进行了反思，揭示这三个方面的追求造成的社会割裂，以及最终将人类领进了风险社会。

全书对人类陷入风险社会后出现的去等级化非中心化和个体性解构的趋势作出解读，认为其中包含人类社会根本性变革的隐喻，即工业社会在整体上正在遭到否定，并为人类命运共同体意识的生成开辟道路。

作者认为，风险社会使人的生命价值再一次凸显出来，而且人的生命价值是植根于人的共生共在之中的，是需要在人

社会研究方法是社会科学的重要基础，社会研究方法的发展和进步贯穿于社会科学发展的全部历史过程。本卷共收集了鹦鹉秘授的社会学方法，也谈差序格局的经验测量，个体导向方法的理论缘起、实例引用及评述，误读与如何提问——韦伯理解方法论下的《新教伦理与资本主义精神》，社会文化背景与受访者响应行为，因果关系计量方法的内在逻辑与实践改进，ResQ：一种基于现实主义逻辑和QCA技术实现跨学科理论构建的新方法，行动案例教学法：打通理论教学与实践行动阻隔的社会工作教学探索，高校中青年教师过劳死特征及其成因研究

短视频公共平台已成为公众尤其青年群体进行个人表达和社会互动的新空间，也成为当代青年构建身份认同、积累社会资本的新场所。本书采用保罗·利科的叙事理论，从“自身解释学”的角度出发，对当代青年建构身份认同的路径进行探讨。本书认为，作为物质性和可供性，短视频公共平台为当代青年在其中的表演和叙事提供基础和保障，其平台的社交关系的功能性建构和以人为媒的社交关系再造，也是当代青年此后与他者发生互动、进而建构身份认同的前提。其次，短视频中，当代青年以与价值符号相对的、来自生命最本真的身体和生活状态作为