本书对两校合作的历史与本年度联合工作坊的开展情况、创新探索进行介绍。对选题和城市设计场地进行分析。全面展示两校工作坊中清华方的全部四组学生作品。书籍图文并茂，排版别出心裁，通过大量的图纸直观地展示各组学生对唐山陡河东地区空间转型发展的思考，用精练的文字说明设计过程中的所思所想。书籍从两个方面充分体现本年度联合工作坊的进步，一方面是教师主导下教学模式的创新，另一方面是参与工作坊学生的丰富成果。本书的读者对象主要为建筑、城乡规划、城市设计领域的教育者、学生、从业者，以及其他学科希望通过国际合作提升教

本书首先介绍了城市更新的基本理论以及城市更新的要素特征以及城市更新动力，并以此为基础阐述了省市更新与城市发展之间的关系，继而分析了城市更新中的利益机制与社会成本、城市更新的维护保留以及城市公共品之间的问题，再介绍了风景园林的基础理论，进一步分析风景园林的

"本书紧跟制冷行业发展趋势和前沿动态，探索制冷新工艺，基于智慧工地和BIM新技术，引入企业真实项目并充分梳理，系统化覆盖工作所需的知识、能力、素质结构模块。聚焦“岗课赛证融通”理念，对接1+X职业技能等级证书及上岗证要求，基于制冷与空调工程施工员、系统调试及运行管理员岗位典型工作任务，引入技能竞赛，结合空调工程生命全周期，对课程内容进行解构重构，阶梯式设计设计多联机中央空调施工与运行管理、全空气中央空调施工与运行管理、空气-水中央空调施工与运行管理、BIM智能化施工技术应用四大教学项目。各个项目

本书以建筑工程专业的特点，以工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式为依托，结合当前建筑行业改革发展对BIM技术专业人才需求，专业岗位的知识储备要求、BIM建筑信息化模型职业技能鉴定标准等多方位对接课程教学内容。本书主要内容包括六大部分：第一部分为投影，主要介绍图示理论和方法，培养空间想象和空间思维能力。第二部分为工程辅助图样画法，主要介绍轴测投影的形成和画法。第三部分为建筑施工图，主要介绍制图标准的规定、建筑施工图的组成、图示内容和识图方法，培养绘制和阅读建筑施工图的能力。第四部分为结构施工

根据软土固化实践中存在的问题和理论研究进展，本书从固化基本理论、土质学、材料学和工程学角度系统阐述固化土中固液相各组成部分的作用、水化产物与黏土矿物相互作用机理、固化剂组分设计方法，以及大宗固废活性激发及固化土性能提升应用等，从室内试验、理论分析到工程实践，为固化土的性能提升提供理论指导和实践方法，为固废利用、减污降碳提供有效途径。

全书共分十三个项目，包括：土方工程施工，基坑支护与排水、降水，地基处理施工，基础工程施工，砌筑工程施工，脚手架工程施工，模板工程施工，钢筋工程施工，混凝土工程施工，预应力混凝土工程施工，结构安装工程施工，防水工程施工，装饰装修工程施工。各项目按照施工工艺、质量控制、安全管理内容进行阐述。结合建筑工程实际施工过程中的案例，灵活多种教学方法多对重点、难点进行剖析，同时结合相关施工现场视频、图片将知识点可视化、形象化，使学生对所学内容有深刻理解与感悟。本书可作为高等院校土木工程、工程造价和建设工程管理

本书反映当前建筑工程行业实际应用建筑材料及检测技术的最新动态，依据我国最新修订的建筑材料技术标准和相关规范编写，内容主要包括：绪论、建筑材料的基本性质、胶凝材料、混凝土、砂浆、墙体材料、建筑钢材、建筑功能材料、建筑材料检测试验等内容。

全书包括10章内容：第1章概要介绍了岩石力学学科发展简史、岩石力学的主要研究内容与研究方法、岩石工程与学科发展等；第2章详细叙述了岩石的物理力学性质及其影响因素；第3章介绍了岩石强度理论与本构关系；第4章介绍了结构面的自然特征与力学性质、岩体强度与变形特性；第5章总结了地应力测量原理与技术；第6章详细讲解了岩石地下工程的理论分析方法、设计原理与施工技术；第7章介绍了边坡工程的特点、稳定性分析方法以及防护与监测措施等；第8章、第9章分别详细讲解了岩石力学常规测试技术和岩石力学现代测试技术的原理、操

闽海地区的民间信仰文化和建筑空间内涵丰富、特征鲜明，是我国民间信仰建筑文化的重要组成部分。本书从文化研究的视角，探讨了闽海地区民间信仰建筑空间构成要素、平面空间形态、建筑立面与装饰艺术等，剖析了民间信仰建筑空间在全球、国家和社区即三位一体框架下的多种功能，为当代民间信仰复兴与文化实践研究提供参考和借鉴。国内目前闽海民间信仰建筑文化研究方面的书比较少；本书可供建筑学、文化遗产保护、城乡规划等相关专业研究者阅读参考

本书是高等职业院校建筑设备类专业的专业核心课教材。本书系统介绍了建筑给水排水基础知识、生活给水系统、建筑消防给水系统、建筑热水系统、建筑排水系统、建筑屋面雨水排水系统、建筑中水系统的专业知识、设计方法和安装要求，并结合高职教学特点介绍了建筑给水排水施工图的要求、组成和识读技巧。本书以工作过程为导向，注重工学结合，强调对学生应用能力的培养，每个学习情境均配有学习目标、学习内容、小结、复习思考题和实践任务或技能训练。各部分内容简洁精练、表述清楚、图文并茂、通俗易懂，便于自学和参考。
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