集体主义价值观是社会主义社会的首要道德原则。大学生群体及其所形成的价值取向对整个社会具有示范效应，是集体主义价值观培育的重要对象。集体主义价值观在中国经历了由传统集体主义到社会主义集体主义的嬗变。大学生集体主义价值观培育以马克思主义的集体主义理论原则、中华民族优秀传统文化中的集体主义教育思想和德育心理学中的知情意行等理论内容为基础，以深化集体主义认知、培养集体主义情感、锻炼集体主义意志和落实集体主义行为为主要内容。当前大学生集体主义价值观培育的总体表现情况较好，但在理论教学的创新发展力度、培育环

本书属于北京社科青年学者文库，全书共分为7章，深入阐释和分析了马克思与斯密价值理论的根本特征及其理论实质的差异，认为其突出体现在两者关于商品价值论、剩余价值的生产和再生产、剩余价值的分割等方面的理解上。全书共分为7章，对斯密与马克思价值理论从哲学基础、价值生产和价值规定理论、价值再生产理论、价值分割和价值分配理论等方面进行了比较，并对马克思价值理论变革的当代启示进行了分析。本书的出版对于我们理解马克思主义理论的实质，回应当代西方经济理论对马克思价值理论的误读，从而激发劳动价值论的当代活

马克思深入现实生活过程，深刻领悟人的感性活动的存在论意义，把人的感性活动表述为实践，揭示现代生活境遇中社会历史创造性占优势的实情，在此基础上发动了以历史为原则的存在论革命，终结了近代形而上学以概念演绎为动力机制的知识论进路，让历史性突破意识“内在性”原则的思辨困局，在解答现代社会现实问题中彰显历史性的建构性质，在历史性原则高度提升并丰富存在论，开掘存在论链接社会现实的新境域，为人类克服现代性弊病铸就切实可行的精神向导和文化动力。

本书通过对中国马克思主义文艺理论的科学性、革命性、主体性、艺术性的本质规定性及支撑这些本质规定性的唯物史观、唯物辩证法、科学主义、革命话语、阶级观念、意识形态、马克思主义艺术人学、现实主义八大关键性范畴的梳理与论述，对中国马克思主义文艺理论发生和确立的过程、内容和结果进行了系统研究及历史阐释。

辩证法在历史上经历了怎样的理论危机？马克思如何实现对以往辩证法的理论变革将辩证法从危机中拯救出来？辩证法的“合理形态”是什么？马克思辩证法与当代社会生活的重要结合点在哪里？围绕这一系列问题，本书主张“回到马克思辩证法的理论变革”。基于对辩证法的“三次历险”以及马克思辩证法理论变革路径、内涵和意义的考察，本书提出了“辩证法就是历史观” 的观点，对哲学史上长期存在的对马克思辩证法理论变革的两种外在性的割裂理解进行了深入反思。立足于马克思的实践观点，马克思“改造辩证法”的理论成果体现为一种作为“社会历

本书以马克思的现代性批判为总问题背景，以其政治经济学批判为主轴，遵循《资本论》三卷通行本及其相关“手稿”的叙事逻辑，具体深入地探讨资本批判与人类解放这一重大主题。全书围绕并紧扣《资本论》，从对资本逻辑的自否性及其导致的危机之讨论，转入对人类如何意识到自身解放条件，并从而成为社会的真正主体之讨论；通过对“剥削”“无产阶级”等重点问题进行创新性理解，对现代西方左翼“重新界定革命主体”“去阶级化”等难点问题进行批判性反思，论证了资本的特殊运动规律孕育着资本扬弃自身的解放意蕴，后者具有思想的普

马克思的需要理论是马克思整个学说体系的重要组成部分，是关于无产阶级需要的发现、异化需要的扬弃和需要的重新确立的历史科学。其在马克思整个学说体系中具有重要的理论地位和学术价值，对国外马克思主义流派产生了强大的思想效应，尤其体现在马克思需要理论对资本逻辑下无产阶级异化需要状态的揭示，为国外马克思主义思想家持续探索资本主义制度下人的异化需要问题提供了理论契机。马克思的需要理论在中国，也发挥出了巨大的理论效能。一百年来，中国共产党在实现马克思主义中国化的过程中，也在不断把马克思的需要理论与中国社会主要矛

本书依托经典文献以及国内外最新研究成果，力图在扎实的文本解读基础上，对马克思哲学视域下承认思想的理论逻辑进行系统梳理，全面建构起马克思对于承认问题的基本立场、基本观点和内在逻辑及方法的思想构架，并就马克思对承认理论的重构的政治、经济、文化、生态等多维向度展开深度解读和系统思考。同时，本书力图坚持理论与历史的统一，全方位呈现马克思的承认理论生成的历史镜像，并对当前西方学界提出“回到黑格尔”运动及其衍生的承认理论思潮进行再解释和回应，进而将马克思的承认理论与新时代中国特色社会主义的建设方略尤其是人类

研究内容主要包括：党员干部理想信念基本理论、党员干部理想信念建设的历史进程与基本经验、新时代党员干部理想信念现状、新时代坚定党员干部理想信念的机遇与挑战、新时代坚定党员干部理想信念的对策。 创新主要表现在：（1）对党员干部理想信念的内涵及特征、党员干部理想信念的内在关系、党员干部理想信念的意义功能、党员干部理想信念巩固和坚定的一般机制、属性多样化对党员干部理想信念建设的影响、新时代党员干部理想信念的话语表达等问题进行了深入阐释。（2）对党员干部理想信念建设的历史进程，分新民主主义革命时期、新中国

数字拜物教是随着数字资本时代的发展形成的全新拜物教形式，表征着数字资本时代更为颠倒虚假的社会现实本身。书稿从政治经济学批判角度，对数字资本时代的拜物教新形式进行了全面分析。立足数字资本时代的新动态，阐述数字拜物教的现实表现、具体内涵，展现了现时代人之生存境遇的变化。同时，从数字资本主义意识形态、生命政治、数字帝国主义不同维度分析数字拜物教机制运作与资本逻辑统治的内在关系。基于《资本论》政治经济学批判方法，揭示数字拜物教机制遮蔽下的数字资本主义生产过程（生产、分配、交换、消费）的自由、平等假象。最