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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【A8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究】 分类索引
  • 破解数字拜物教:数字资本时代拜物教新形式批判
    • 破解数字拜物教:数字资本时代拜物教新形式批判
    • 李亚琪/2024-4-1/中国社会科学出版社
    • 数字拜物教是随着数字资本时代的发展形成的全新拜物教形式,表征着数字资本时代更为颠倒虚假的社会现实本身。书稿从政治经济学批判角度,对数字资本时代的拜物教新形式进行了全面分析。立足数字资本时代的新动态,阐述数字拜物教的现实表现、具体内涵,展现了现时代人之生存境遇的变化。同时,从数字资本主义意识形态、生命政治、数字帝国主义不同维度分析数字拜物教机制运作与资本逻辑统治的内在关系。基于《资本论》政治经济学批判方法,揭示数字拜物教机制遮蔽下的数字资本主义生产过程(生产、分配、交换、消费)的自由、平等假象。最

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  • 战后中国知识界的社会主义思潮研究(1945—1949)
    • 战后中国知识界的社会主义思潮研究(1945—1949)
    • 李颖/2024-3-1/中国社会科学出版社
    • 本书探讨1945-1949年间中国知识界社会主义思潮的生成背景、思想主题、分化与再选择等历史发展脉络,并在此基础上对这一思潮作出历史评析。 本书认为到20世纪40年代中后期,知识界对“社会主义”这个概念的一般性共识是:社会主义是一种在公正平等的价值目标的指引下,以国有化和计划经济为手段来解决社会不公问题的学说和理想。在此共识的基础上,受当时国际国内客观形势的推动,知识界掀起了一股探讨或追求社会主义的思想之潮。知识分子们就社会主义的经济特征,政治特征,社会主义的领导力量与实现手段等问题展开了讨论。

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  • 思想政治教育说服力研究
    • 思想政治教育说服力研究
    • 林建辉/2024-3-1/中国社会科学出版社
    • 思想政治教育说服力主要由目标说服力、内容说服力、主体说服力、方法说服力等基本要素构成,具有非强制性、针对性、集成性、可变性等特征。思想政治教育说服力具有重要价值,它可以奠基思想政治教育实效性、巩固思想政治教育话语权、增强思想政治教育获得感、提升思想政治教育践行力。本书从中国共产党治国理政、牢牢把握意识形态工作领导权话语权的战略高度,着眼于思想政治教育内部系统及外部环境,以整体性视角研究思想政治教育说服力的思想资源、生成机理、现实境遇、建设路径等理论和实践问题,既有宏观视野,又有微观切入,实现了研

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  • 空间的资本化:劳动分工及其社会结构重组
    • 空间的资本化:劳动分工及其社会结构重组
    • 丁乙/2024-3-1/中国社会科学出版社
    • 本书立足于英国著名马克思主义地理学家多琳·马西的空间政治经济学理论,以劳动的空间分工为中心线索,针对现代主义、本质主义、新自由主义等派别的空间观进行批判与反思,从而构建一套对于资本主义全球化及数字化更有解释力和批判力的空间政治经济学理论。运用“社会关系”和历史辩证法的研究范式来理解城市与地方,解读空间的资本化现象,展望资本与空间的数字化趋势。本书从劳动的空间分工视角出发,考察资本主义生产方的空间结构及资本全球化的内在逻辑,为当代马克思主义政治经济学的发展提供新的学理支撑。

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      ¥41.40¥69折扣:6.00折  当前库存:4
  • 中国特色社会主义新的社会阶层理论研究(1978-2017)
    • 中国特色社会主义新的社会阶层理论研究(1978-2017)
    • 张若云/2024-3-1/中国社会科学出版社
    • “新社会阶层”作为我国社会先进生产力的代表,丰富了新时期人民群众的主体性,成为了与社会主义劳动者、爱国者具有同等地位的“社会主义事业建设者”,使新时期党领导下的爱国统一战线获得了空前具有地扩大和发展,是新时期我国社会阶层结构变化的最主要特征。与其他社会阶层相比较,新社会阶层的年龄结构偏低,学历结构偏高,在高新科技、教育科研、创新开发、金融管理等知识密集型领域占有重要地位。因此,新社会阶层与作为第一生产力的科学技术之间有着最为紧密的关联,或可说,新社会阶层已经成为当代中国先进生产力的操作运行者和推

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  • 毛泽东评说中国古代十大明君(毛泽东谈文论史全编)
    • 毛泽东评说中国古代十大明君(毛泽东谈文论史全编)
    • 毕桂发 主编/2024-1-1/中国文史出版社
    • 本书收录毛泽东评说的轩辕黄帝、秦始皇、汉高祖刘邦、汉武帝刘彻、魏武帝曹操、唐太宗李世民、宋太祖赵匡胤、明太祖朱元璋和清圣祖玄烨等,都是在中国古代历史上做出过积极贡献的好皇帝。评论他们是非功过。本书对毛泽东评点内容加以解析,包括这些皇帝的生平,事迹,轶事,影响等。在今天仍有参考借鉴意义。

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      ¥48.00¥96折扣:5.00折  当前库存:3
  • 毛泽东评说中国现代巾帼英豪(毛泽东谈文论史全编)
    • 毛泽东评说中国现代巾帼英豪(毛泽东谈文论史全编)
    • 毕桂发 主编/2024-1-1/中国文史出版社
    • 本书以记实的手法和翔实生动的语言记述了毛泽东对丁玲、毛泽建、朱仲丽、刘英、刘思齐、杨开慧、何宝贞、宋庆龄、张文秋、侯波、章含之、曾志等十二位中国现代杰出女性的评价和交往过程,展示了一代伟人毛泽东所具有高山仰止的人格魄力、有口皆碑的领袖风范、无与伦比的人际艺术。对每一位被评点的人物分两部分加以叙述:第一部分“简历”,是对毛泽东评点的人物的简要介绍。第二部分“评析”,着重说明毛泽东评点人物之间的认识、理解、交往或情谊。

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  • 恩格斯“自然辩证法”研究
    • 恩格斯“自然辩证法”研究
    • 赵江飞著/2024-1-1/上海社会科学院出版社
    • 《恩格斯“自然辩证法”研究》是国家社科基金项目成果。本书在回应马克思恩格斯对立论的理论视域下全面阐述恩格斯自然辩证法,通过细致辨析恩格斯自然观与恩格斯辩证法两个方面进而揭示自然辩证法的真实内容及其与马克思辩证法的内在一致性,在此基础上分析恩格斯研究自然辩证法的真正目的及对马克思主义辩证法的重大贡献,在展开论述过程中论证逻辑较为严谨,所给出的一些结论也具有一定的说服力。本书以扎实的学术功底、严谨的研究态度和探索的理论精神对恩格斯“自然辩证法”这一马克思主义哲学基础理论问题进行了较为深入和

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  • 清华大学马克思主义理论教育研究(1949—1966)
    • 清华大学马克思主义理论教育研究(1949—1966)
    • 武传鹏/2023-10-1/清华大学出版社
    • 如何有效推进高校马克思主义理论教育工作?如何提升青年学生的马克思主义理论素养,培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人?
      1949—1966年,清华大学在高校马克思主义理论教育方面发挥了典型示范作用。本书根据第一手资料,以理论、历史、现实相结合的视角对1949—1966年清华大学马克思主义理论教育开展专题研究,总结历史经验,为新时代高校马克思主义理论教育工作提供有益的借鉴和启迪。

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  • 解释学内部之争与马克思交往实践观
    • 解释学内部之争与马克思交往实践观
    • 赵全洲著/2021-12-1/广东人民出版社
    • 本书是《马克思主义研究文库》中的一种,从伽达默尔和哈贝马斯的解释学内部的论争入手,并通过对伽达默尔、哈贝马斯和马克思在实践哲学方面的核心思想进行比较研究,进一步地反思了马克思哲学的交往实践观性质,结合全球化时代的政治、经济和文化特征进一步探讨马克思交往实践观的现实意义,这既是对马克思实践哲学思想的进一步展开研究,也是我国当前马克思主义中国化研究的一个重要课题,对深化马克思主义哲学研究具有重要的学术价值。

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