本书收入近代著名学者王国维《东山杂记》《二牖轩随录》《阅古漫录》等著作，为王国维旅居日本时所做的读书札记，1913—1915年连载于《盛京时报》，内容涉及典章制度、风俗变迁、金石考古、诗词戏曲、书画艺术、敦煌文献等方面，有摘录，有考据，部分内容后经整理收入《观堂集林》《观堂别集》。同时，在王国维单独出版的专著以外，本书收入其主要史学论文和随笔，有助于了解作者的代表性作品、史学研究面貌和学术贡献。本次出版参考了《王国维全集》《观堂集林》《王国维学术随笔》等作品，并校正了部分错讹。

本书是中共浙江省委党校学人书系之一种。陈自芳是浙江省委党校（浙江行政学院）资深教授，长期从事中国经济史、政治经济学、国民经济学、区域经济学、政府经济学、管理学等方面的教学与研究工作，著述颇丰。本书从陈自芳教授三十余年来学术研究成果中精选出近三十篇文章汇编而成，主要内容包括中国经济史研究论文，国民经济问题研究论文，区域经济理论与实践研究论文。在一定程度上反映了作者在该领域的学术成就。

2012年湖北大学楚才学院成立湖北大学天问学术中心、天问学术沙龙，提出“以学术为志业，求独立之精神；以读书为乐趣，存自由之思想”的理念，以响应学校“楚才计划”建设，提升学生们的学术研究能力。本书收录了近年来学术中心所取得的成果，中心成立的读书会通过与境内外知名高校交流，也积累了丰富的经验，参与的学子不限于湖北大学“楚才计划”文理科班，而是覆盖各个院系，带动起学生们参与学术活动的热情。本书内容涵盖文献分析与整理、经典阅读、教师带队学生参与的调研活动、社会实践、形成的学术论文等，既是对当前

本书是一本自选文集，之所以命名为“多领域思学偶得杂陈”，一是说明研究的深度参差不齐，有些只是浅尝则止；有些只是还原陈述未加详考细究。二是涉及的领域比较杂乱且广泛，古今中外的论题都有涉及。不过，深究起来其实还是能够反映笔者长期关注探索的一个主题，即“乡土文化与中国的现代化”。文集所收三组论文中的前两组正是针对这种现象的研究思考。第一组着重在史学理论基本问题上，主要关注的是历史创造问题的理论研究。在介绍了学界研究的主要观点的基础上，系统梳理了马克思恩格斯的历史观和创造论。由此引申出有关历史

本书为文化理论研究学术论文集，全书收录了跨学科的国际前沿理论，包括哲学、文学、文化、社会学、人类学、媒介研究、全球化研究等领域，以及对当代文学、文化现象和文本进行深度分析和评论的论文，主要特点为介绍最新理论研究成果，辑录系统和有深度的长篇论文。本辑主要收录的论文总体上无内容导向问题，哲理性、系统性与思想性较强，理论水平较高，有益于启发读者学术思维和理论思考，对相关领域研究者和爱好者有较大的参考价值。

本书作者葛剑雄是复旦大学历史地理所教授、博士生导师，曾任复旦大学历史地理研究所所长、图书馆馆长。作为历史地理学领域的著名学者，葛剑雄教授学富五车，著作等身。除去其学术领域的成果，葛剑雄教授的人生经历同样丰富而精彩。本书由作者记录个人经历、叙往忆旧的文字汇总编辑而成，取太史公《报任安书》所言“述往事，思来者”之意，名为《往思录》。全书分“童年记忆”“青春无奈”“治学问道”“书缘终身”“生活经历”“往矣昔人”“万里记踪”七个部分，述及生活、学习、工作、游历等各个方面，展现了一代学人宝贵的人

这是《单读》继《明亮的时刻》之后，再一次推出关注女性创作的合集，收录了一组评论、一组小说，以及影像、随笔、诗歌。这些体裁不同的作品，既有对香特尔·阿克曼、张爱玲、赛珍珠开拓性工作的回望，也呈现了当下女性在公共生活中的声音，和她们广阔多义的情感。当女性开始讲述自己的故事——无论是记录自己的生命经历，还是重新发现历史的角落，又或者出神前往未可知的领域——她们都在冒险走出一个个房间，勇敢地回答并实践“我将如何生活”。

本套书均为《江海学刊》特色专题论文选集，一共规划出六本，打算以新时期（主要是改革开放以后）为经，以文史哲经社法六大学科为纬。从各学科中遴选出有一定代表性、时代性、学术性并产生重大社会影响的专题，每个专题拟选编15篇左右的文章，作者主要以健在的中青年专家为主。各个专题单独成书，一共六本。希望能够以一个断面的形式，多角度、多层次地折射出改革开放以来学术变迁的历史，展示新时期中国学人所取得的重要学术成果以昭示未来的发展方向。

本书为论文集。《外国语言文学与文化论丛17》遴选了近年来四川大学外国语学院教师最新的研究成果。全书分为翻译、文学与文化、语言与语言教学三大部分，涉及英语、日语、俄语等语种及相关研究。其中，翻译部分收文6篇，文学与文化部分收文7篇，语言与语言教学部分收文11篇。论文集体现了学院传统优势的学科方向，展示了学院在此领域取得的成绩，突出特点是视域扩展，融合跨学科的视野和研究方法，突破传统外国语言、文学、文化和翻译的疆界，研究具有一定深度。

本书收录了《“文明的冲突”与“文明的共存”》《我们的全球文明》《中华文明的历史启示》《一个多元与多重文明的世界》《中国文化中以人为本的人文精神》等文章，从不同学科视角出发，进行跨学科融合，探讨了文明的对话、变化的世界、共同的挑战、大学的责任四大主题，并形成三张学术名片，即北京大学引领全球大学交流合作网络构建的“国际学术名片”、北京市引领国际化都市建设的“城市文化软实力名片”，以及中国引领全球文明倡议的“文明互鉴名片”。