本书主要介绍了现代通信技术、虚拟现实与数字媒体、大数据、云计算、物联网、人工智能、区块链、工业互联网、工业机器人等一系列新一代信息技术的理论知识和综合应用场景。本书还加入了数字抗疫案例的内容，将课程思政融入书中。书中相关案例使用到的软件开发平台可以在互联网上免费获取，便于实践性教学。读者还可以扫描书中的二维码观看微课视频以及习题参考答案，为教师教学、学生学习带来极大的便利。本书既可以作为职业教育本科及专科院校计算机及相关专业的通识类课程的教材，也可供信息技术领域的专业人员和对新一代信息技术

本书系统、全面地讲解了数据结构与算法的主要内容，用项目化教学的形式介绍了线性表、栈、队列、字符串、数组与矩阵、树、图、查找算法及排序算法。对于每一种类型的数据结构，都详细阐述了基本概念、各种不同的存储结构和不同存储结构上一些主要操作的算法，并给出完整的Java代码，每个重要算法还设计了动手实践环节，让读者更牢固地掌握和运用知识点解决实际问题，最后用项目实现的方式介绍了数据结构及算法的实际应用。
本书可作为应用型本科、高职高专、成人高校计算机相关专业课程的教材，也可作为各类培训班、计算机从业

本书围绕人工智能与大数据技术这一主题，简明扼要地阐述了人工智能与大数据技术的基本理论和发展趋势。全书分七章，包括人工智能概述、人体行为之智能机器人、智能信息处理技术、分布式人工智能中的Agent技术等。

本书详细讲解游戏策划与开发方法，全书共11章，主要内容包括游戏类型、策划职位的素质要求与职责分工、游戏心理分析与引导、游戏世界观与背景、游戏元素设计、游戏数值设计、游戏任务情节与关卡设计、游戏策划文档规范、游戏开发方法以及游戏测试、运营与推广等，旨在帮助读者全面了解游戏设计的原理与规范，掌握基本的游戏策划与开发方法。
本书采用循序渐进的学习体系，理论知识及实践内容立足于教学实际，案例来源于行业前沿和商业实际应用。教材结构基于“工学结合”的教学理念，突出OBE工程教育的成果导向、问题导向和需

本书为“清华大学出版社2020年度和2021年度畅销图书”，由“十三五”国家重点出版规划项目及上海市高校精品课程负责人和教学名师等主编，突出“教、学、练、做、用一体化”，结合手机App研发及应用，实用、新颖、操作性强。全书共分10章，包括软件工程基础、可行性分析及研发策划、面向对象开发方法、软件需求分析、软件设计、软件编程实现、软件测试与维护、软件项目管理、软件工程新技术及体系、WebApp开发综合应用。本书内容体现软件研发的新知识、新技术、新方法、新成果、新标准及新应用，立体化资源丰富并配有同

本书是与《C++语言程序设计（第5版）》（清华大学出版社，ISBN为9787302566915）配套的学生用书。本书首先给出了一个简要的“学习指南”，其余章节与主教材《C++语言程序设计（第5版）》相对应，每章内容分为3部分： 第一部分是主教材要点导读，主要是为自学读者指明学习重点，建议学习方法。第二部分是实验，每章都有一个精心设计的实验，与《C++语言程序设计（第5版）》相应章内容配合，使读者在实践中达到对主教材内容的深入理解和熟练掌握。每一个实验都包括实验目的、实验任务和实验步骤。第三部分是

本书是十三五职业教育国家规划教材，也是国家职业教育软件技术专业教学资源库配套教材。本书是按照高职高专软件技术专业人才培养方案的要求，总结近几年国家示范性高职院校软件技术专业教学改革经验编写而成。 本书以任务驱动方式组织知识点，全书共分为7个单元，主要内容包括C#语言简介、C#语言基础、面向对象的C#、C#进阶编程、Windows窗体、数据访问、综合应用。本书理论与实践并重，内容循序渐进，语言和示例代码简洁易懂，而且配有大量的实训任务，便于读者上机。通过对各个单元的学习加深对知识的理解和提升

本书以项目任务贯通式的方式详细介绍了计算机与计算思维、信息技术、信息素养教育、信息安全以及多媒体技术的基本概念、基础知识, 以任务驱动的方式深入浅出地介绍了Windows 10操作系统、WPS办公软件、网页浏览器、电子邮件、搜索引擎、信息数据库信息检索以及影音文件格式转换等的基本操作, 对云计算、物联网、大数据技术、虚拟现实技术、人工智能等前沿新技术进行了知识拓展, 可以有效帮助学生提高信息技术和办公自动化水平, 为学生深入学习其他课程奠定基础。全书共分为10个项目, 具体内容包括认识

本书主要介绍工作站安装与调试的主要工艺步骤和实施方法, 包括设备零部件组装、电路连接、组装质量检测、系统上电调试、设备试运行及设备交付共6个学习任务, 每一项目都有各自的任务设计和相关知识介绍, 并以焊接机器人的工作站案例进行具体分析。具体内容包括: 工业机器人设备组装、工业机器人工作站上电调试、工业机器人工作站运行、工业机器人工作站设备交付。

本书主要讲解使用Maya 2020软件制作计算机动画的基础知识, 包括基本概念、创作理念、软件操作和应用技巧等。在制作三维动画的流程上, 本书使用前后贯穿、左右联系的方法, 避免了常规教材中由于独立拆分导致在创作思维方式上各模块之间缺乏联系的弊端, 形成了完整的知识重点模块。模型、材质、动画、渲染、合成等一系列三维计算机动画的重点内容与知识点无缝链接的全流程教学体系, 让读者直观地理解和掌握计算机动画各个模块制作之间的逻辑关系。书中案例总结了作者多年的动画制作经验和教学经验, 在案例中