在故事中,有四种基本人物: 受害者——感觉自己已无路可走; 施害者——让他人受损; 英雄——直面挑战,做出改变; 导师——帮助英雄的人; 在读故事或者看电影的过程中,我们会同情受害者,为英雄欢呼,憎恨施害者,尊敬导师。现实也是如此,如果我们扮演受害者的角色,那注定要失败。而如果我们扮演英雄或者导师的角色,我们的生命将欣欣向荣。困难的是,我们是否有足够的自我认知,知道我们扮演的是哪一个角色。 在《英雄之旅》中,作者将这四种故事人物投影到现实的生活和人
本书分为幸福、生活、正念、创造力、逃离五部分,收录了《快乐宝地》《柠檬生活》《放松训练》《你的人生故事》《寻觅神奇之花》等文章。
本书向我们展示了我们在生活中可能会遇到的种种悖论痛苦与快乐、黑暗与光明、妥协与努力、失与得……以及如何通过塑造七种至关重要的品质来平衡这些悖论。本书将帮助我们更清晰地理解人生的意义和真谛,更有预见性地平衡生活中的复杂境遇,处理好个体与生命、生活的关系。
《赢在教养:图解那些世代相传不可或缺的家风·家训·家规》深入挖掘了千百年来影响深远的传统家风与家训,同时将其与现代社会相结合,展示了这些传统价值观如何在当下时代继续发挥作用。本书用文字 图解的方式盘点千百年来给我们带来重大影响的那些传统家风、教训,了解它们是如何影响我们生活的,又是如何与时俱进在当下时代发挥重大作用的,以便能更好地陶冶我们的性情,提高我们的素质,教育好我们的后代。在强调传统家风家训的同时,本书也注重引导读者进行创新性思考,鼓励在现代社会中传承和发
本书系统探讨了职业素养中人文价值观的内涵、作用及其培养路径。作者首先定义了职业素养与人文价值观的基本概念,并阐述了两者之间的紧密关联。随后,书中详细分析了人文价值观在职业素养形成与发展中的核心作用,包括提升职业道德、增强社会责任感、促进职业创新等。通过实证研究和案例分析,本书深入探讨了如何在职业教育中有效融入人文价值观教育,以及如何在职业实践中践行人文价值观。
当我停下脚步,便停止了思考。 卢梭与尼采、萨特与波伏瓦、伍尔夫、克尔凯郭尔、柯尔律治…… 还有比他们更好的漫步伴侣吗? 踏循其行,与包罗万象的时刻融为一体,觉知世界和自己。 布鲁斯·鲍教授追随哲学家、思想家的脚步,十余年间去往数个国家和地区, 漫步城市街头与郊区乡野,翻越山峦丘陵,走过平原阔地, 从哥本哈根大街小巷的闲游静观,到阿尔卑斯山脉谷壑的壮丽宁静, 以跨越时间与空间之纬度,唤起哲人们留痕于风景的过往场景和思维活动……
《穷查理宝典——查理·芒格智慧精要》是在《穷查理宝典》(增订本)的基础上编辑出版的简版平装本。序言部分收录了李录撰写的中文版序言、巴菲特论芒格的序言及芒格的驳辞、考夫曼撰写的导读,正文部分收录了查理·芒格传略、晚辈谈芒格、芒格的生活学习和决策方法,以及篇幅最长也最重要的查理十一讲。李录先生为中文版所作的序言,不仅介绍了芒格思想的概貌与深意,还点出了芒格思想与中国文化内在相通的联结点,从而影响了一大批中国的价值投资者。巴菲特所作的序言描摹了他们二人的深刻友谊。考夫曼的导读则是对本书体例的
戈登利文斯顿是美国约翰霍普金斯医学院医学博士、精神病学家。他一生命运多舛,从西点军校毕业后参战,获得铜星勋章,却因发表反战文章被逮捕遣送; 从同事口中得知自己是养子;在十三个月的时间里,经历了长子自杀、小儿子死于白血病的丧子之痛。在担任心理医生的工作中,他发现药物可以缓解病人的焦虑,但却不能真正改变病人多年来形成的思维方式。于是,他从自我的生活经验和作为心理医生的专业咨询中,总结出了三十条充满智慧的真理,汇聚在这本一本畅销20年的经典励志读物中:&mid
这是一部从“积极心理学”角度来探讨人类的积极心理品质、谈论人类的健康幸福与和谐发展的小书。书稿作者是位专业投资人,从事投资行业多年,并取得一定成绩。人到中年、事业顺遂之际,突然遭遇健康危机,由此陷入对财富对健康对幸福等老生常谈的人生问题和追问与思考中。为此,他花费数年时间,阅读大量哲学与心理学著作,积极体悟,寻找答案。本书是作者结合自身情况、周边朋友的遭际与从大量阅读与社会案例中提炼出对“何为幸福”这一人生终极话题的思考,并给出个人答卷。书稿采用叙事性表述,通过李不才这个特定人物讲故事
祛弱权视域的生命伦理学研究以祛弱权为价值基准的各种生命伦理问题。祛弱权是人人享有其脆弱性不受侵害并得到尊重、帮助和扶持的正当诉求。祛弱权伦理的基本使命在于,从探索伦理实践中具有权利冲突性质的重大现实问题入手,提炼总结以祛弱权为价值基准的伦理学的总体架构,从祛弱权的全新视角反思、审视伦理视域中的重大现实问题,为相关问题的解答方案提供一种新的尝试、新的方法,为伦理相关领域的法律法规的订立与完善提供新的哲学论证和法理依据,为伦理学的研究开启一个全新的面向。全书除引言、结语外,共十二章,分为理论篇、应用