本书以Python为工具，全面讲解概率论与数理统计的主要内容和多元统计分析常用技术。全书包括13章和4个附录，内容翔实，讲解深入浅出。概率论4章，讲解概率论基础知识，主要是随机变量的相关理论；数理统计4章，主要是样本理论、参数估计和假设检验；回归分析2章，包括一元和多元回归分析及其统计解释；多元统计3章，主要讲解主成分分析和因子分析理论。整书内容简明，易上手，实用性强。本书不需要读者有良好的数学基础，4个附录提供了Python基础知识、微积分与线性代数的必要基础，可满足不同层次的读者需求。

本书将模糊数据作为统计学研究范畴的对象，特别是以具有凸性的模糊数据作为研究对象，将统计学分析方法和模糊数学理论有机地结合起来，尤其是将α截集与置信区间分析方法相结合，提出并研究了模糊统计估计方法、广义模糊估计量等。这些成果丰富和发展了模糊数据统计分析方法，在模糊数据统计分析方法的方法论、认识论上具有一定程度的创新发展。全书系统地阐述 和研究了模糊数据统计分析方法及应用。
全书内容分为两部分:第一部分介绍和阐述了模糊集理论的有关内容，这是全书的理论基础;第二部分研究和阐述了模糊数据统计分

本书深入全面地讲解了现代推荐算法，同时兼顾深度和广度，介绍了当下较前沿、先进的各类算法及其实践。本书从总览篇开始，介绍推荐系统的基本概念及工作环节。在模型篇中，除了梳理推荐系统的发展史，本书还重点讲解面向工业实践的选择及改进，为读者打下推荐系统的算法基础；进而带着读者进阶到前沿篇、难点篇，面对推荐系统中的各式问题，给出解决方案；最后在决策篇中，从技术原理和用户心理出发，解释一些常见决策背后的依据，从而帮助读者从执行层面进阶到决策层面，建立大局观。本书力求用简洁易懂的语言说清核心原理，对已经有一定

本书是根据各专业类教学质量国家标准对本课程的基本要求编写的普通高校教材.针对应用型人才培养和工程技术应用需求，本书主要内容为数理统计理论模型及其应用，包括数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、回归分析、方差分析和随机过程.每个数理统计模型的讲解均与工程背景例题相对应，既有理论计算和推演，又有MATLAB软件实现过程.每章末配有相应的习题，以应用题为主，注重知识的巩固和应用，同时附有参考答案.
本书可作为普通高等学校工科类各专业本科生和研究生的教材，也可作为数学建模课程和各类大学生数学建模

伴随全球基础教育领域“核心素养”运动的热潮、“互联网+大数据”时代的转型升级及“双减”政策的根本要求，数学教师应对工作岗位中各类情境与问题所需具备的关键能力正成为学者们关注的热点。面对社会角色的变革重塑以及肩负着让学生在“减负”的同时保证“走进美丽数学世界”进行高效数学学习的使命与责任，数学教师具备能够帮助学生理解学科以及运用多种教学手段和策略来解决不同学生需求的“关键能力”是至关重要的因素。因此，作为贯通自然学科基石与桥梁的数学教师究竟需要哪些关键能力与必备品格？如何明确界定数学教师

本书在H.M.Sheffer和张清宇先生等人工作的基础上，提出了一种创新型的逻辑符号表示法——中国表示法。在其中仅仅使用一对括号，就可以在一个公式中同时表示出所有的命题联结词、量词、模态词和时态词等逻辑常项，由此可以极大地简化构建逻辑系统所需的初始联结词。本书阐述了中国表示法区别于其他表示法的整体性特征，证明了中国表示法的结构唯一性及其强大的表达功能，基于中国表示法探究了若干逻辑基础问题，获得了若干创新性成果。

本书是Fred等三个美国流行病学模型专家、数学家合著的Mathematical Models in Epidemiology一书的中译本。内容分流行病学的基本概念（包括各种类型的仓室模型、地方病模型、流行病模型、异质混合模型、媒介传播的疾病模型）,特殊疾病的模型（包括结核病模型、艾滋病病毒/艾滋病（HIV/AIDS）模型、流感模型、埃博拉模型、疟疾模型、登革热模型与寨卡病毒模型）,进一步概念（包括年龄结构和空间结构的疾病传播模型等）和展望未来四个部分,另加三个附录。

本书是一本给年轻人的培养数学思维能力的科普书。数学无处不在! 即使你看不见它, 它也会隐藏在你身边。本书将带你一起寻找隐藏在日常生活角落里的趣味数学! 本书呈现了一系列古怪的问题: 为什么航空公司要超售机票; 足球比赛罚球规则中隐藏着哪些数学秘密; 如何推算一个人是不是在撒谎; 为什么二加二等于三; 如何计算田径比赛中赢的概率, 以及其他历史上未解决的数学难题。你将通过稀奇古怪的逻辑谜题与烧脑的游戏, 学习隐藏在生活中的数学智慧, 培养受益一生的数学思维能力。

本书共分为六章。第一章研究了大学数学教学，第二章研究了大学数学教学设计，第三章对大学数学教学模式进行了研究，第四章研究了大学数学实验教学，第五章研究了大学数学素质培养，包含了培养大学生数学思想方法素质、数学思维能力、数学问题提出能力、数学文化素质的教学策略，第六章分析了大学数学教育教学实践。

本书是一本简单的书, 也是一本复杂的书; 是一本遥远的书, 也是一本亲近的书。在书中, 作者为大家介绍了十位来自不同地区的数学先驱的生平事迹和他们的伟大成就。也许其中介绍的一些数学问题你并不了解, 也许里面的一些专业术语你并不熟悉, 但是这并不会妨碍你对他们伟大人格的理解, 也不妨碍你从他们身上了解到一些投身科学的精神。