本书根据高等职业院校交通土建类专业“钢筋混凝土施工技术”课程教学大纲编写而成。全书结合现行国家标准和行业规范,主要介绍了钢筋混凝土材料组成分析、钢筋工程、混凝土工程,钢筋混凝土结构、预应力混凝土结构的构造特征以及施工技术等方面的知识。

书共分17章，内容包括四部分，分别为流体力学、传热学及电工学基础知识，建筑给水排水工程，供暖、燃气、通风与空气调节，建筑电气。本书主要介绍建筑内部给水排水系统、建筑中水系统、建筑热水供应系统、消防系统、建筑供暖与燃气供应、建筑通风、空气调节、照明、供配电、建筑防雷与接地、建筑智能化系统等的基本知识和基本原理。教材编写时突出实用性和实践性，强化运用，内容深入浅出，并将**规范充分融入专业理论知识中，同时强化施工图读图能力，符合应用型人才培养的要求。

本书从市场人员、产品经理、客户经理、设计师、材料员、监理、项目经理、工长、客服等不同角色与用户的真实交互场景出发，找到影响用户体验的关键场景（故事），寻求一线解决方案，并上升至顶层设计的变革和底层逻辑的打通，打造装企突破用户体验和规模效应的策略及进化模型，提炼可执行的落地战法。研究家装企业如何突破用户口碑魔咒，从关键用户场景探寻装企发展的顶层设计与底层逻辑，面向家装全行业征集一线场景内容，找到影响用户体验的关键场景和解决方案。

本书共九章，内容包括：BIM技术在成本控制管理中的应用、BIM造价软件操作、BIM造价软件实训、科技楼基础绘制、科技楼柱子绘制、科技楼梁构件绘制、科技楼板构件绘制、科技楼其他部分绘制。

本书共分为十个项目, 分别为: 土方工程施工、钢筋混凝土-混凝土工程施工、钢筋混凝土-模板工程施工、钢筋混凝土-钢筋工程施工、钢筋混凝土-混凝土工程施工、预应力混凝土工程施工、结构安装工程施工、砌筑工程施工、防水工程施工、装饰工程施工。本书按照现行国家标准规范, 进一步完善了有关工程的验收标准和方法, 并配有相对应的习题集。

本书从生活饮用水卫生标准反思和水垢问题出发，总结分析了饮用水水垢对人体健康的威胁，并阐述了两者之间的关联；介绍了水垢产生原理、过程、影响因素和水垢相关指标检测方法及设备，提出了水垢的形态及其影响因素和控制方法；从水垢控制需求出发，总结分析了传统软化工艺原理与技术、化学结晶循环造粒流化床及生物诱导软化工艺原理与技术。基于水垢控制机制和原生钙镁保留需求，论述了酸碱平衡曝气水垢控制工艺原理与技术，针对我国地下及地表水源水介绍了以酸碱平衡曝气工艺为核心的水垢控制技术与设备，及其实际应用效果。<

工作坊实践教学是在借鉴我国香港地区工料测量高等教育实践教学基础上形成的，其基本理念是将专业人士能力标准引入实践教学体系，与实践教学内容有效衔接，通过设置合理的项目模块，要求学生完成相对应的任务并提交相关成果文件，将“软能力”转化为可以表现和评价的“硬技术”，以达到能力培养目标和以学生为中心的学习要求。
本书以单位工程施工组织设计为编制对象，全面考虑拟建工程具体施工条件、施工方案和技术经济指标。突出两个特点：一是以问题为导向，以房屋建筑实际案例为背景，“真题真做”，阐述不同任务实施的整体过程

《建筑施工组织与管理(第3版)(微课版)》按照施工组织与管理的教学基本要求及新的有关国家标准与行业标准进行编写，书中全面系统地阐述了建筑施工组织与管理的理论、方法和案例，注重培养学生的创新思维能力和动手能力，重点突出综合性和实践性。《建筑施工组织与管理(第3版)(微课版)》共分8章，包括建筑施工组织概述、建筑工程流水施工、网络计划技术、单位工程施工组织设计、施工组织总设计、施工项目管理组织、施工项目管理和施工项目信息管理。
《建筑施工组织与管理(第3版)(微课版)》适用于建筑行业高等职业技

《结构设计软件应用——PKPM（微课版）》根据作者长期从事结构设计软件PKPM教学及工程实践的经验，以实际工程案例为单元，以知识讲解为衬托，抓住PKPM中的PMCAD(建立模型)、SATWE(分析计算)、JCCAD(基础设计)这三个关键作为主线，从结构构件布置、荷载选取、结构计算与分析、基础设计、结构施工图设计等方面，向读者详细介绍了一个完整的框架结构工程的全部设计过程。在《结构设计软件应用——PKPM（微课版）》的编写过程中，采用规范条文、设计方法、软件操作和设计示例四个方面相互结合，设计原理

本书共分六章, 内容包括: 广西少数民族建筑发展概述、广西少数民族特色建筑的美学价值、广西少数民族特色建筑的文化内涵、广西少数民族建筑的营造技艺、广西少数民族建筑发展与传承价值。本教材图文并茂, 充分体现了对少数民族技艺的传承与创新, 为提升学生的专业技能提供教学资源。同时, 通过学习少数民族建筑营造技艺, 既传承和弘扬了民族文化, 又提高了学生的素质和文化内涵, 是民族传承与创新的一种有效手段。