批判性思维是创新创造的前提基础。培养本科生批判性思维能力是高等学校的应有之义。基于人力资本理论和院校影响力理论，本书利用中国本科生追踪调查与测评数据，采用多种计量分析方法，测度了中国本科生批判性思维能力增值，探讨了本科教育经历和早期成长特征对本科生批判性思维能力增值的影响，剖析了中国本科生批判性思维能力增值的基本特征。

本书内容讲述: 在复杂的世界里, 我们该如何运筹帷幄? 我们是否具备精细的思维技术, 以解决日常生活、工作中的问题? 我们是否拥有宏大的思维格局, 以在关键时刻做出精妙的战略选择? 归根到底, 我们的大脑有足够的武器来应对复杂的世界吗? 大脑最好的武器, 莫过于深度思维方法。普通的浅度思维逻辑链条短, 分析视角局限, 处理复杂信息效率低下, 并且无法在宏观战略层面上认知事物。

长胜思维是一种简单却影响深远的思维模式，是对过往时代的反思，也是通向新时代的阶梯。现在，我们正处于快速变化的潮间期。今天我们面临从气候变化到工作焦虑等许多问题，都是短期思维带来的结果。那些突发性新闻事件和大趋势压迫着我们的中枢神经系统，迫使我们通过短期思维做出反应，而极少用长远的眼光去看待问题。长胜思维通过提供一个框架来帮助我们专注于培养思考长程、洞悉未来的心态，超越短视近利的思维，缓解焦虑，从而提高我们在混乱的时代看清未来的能力。未来学家和长胜实验室的创始人阿里·瓦拉赫融合了历史

本书详细解释了创新的含义, 分析并总结了主流创新思维的基础要素、主要类型、应用案例与训练方法, 然后延伸到如何把不同的创新思维形成创新思维策略, 通过分析创新思维的本质和分类, 反思创新与发明的关系, 从而为读者打开创新思维的宝库, 为解决创业问题提供基础保障。

判断是一种可以改变世界的力量，而逻辑思维是独立思考和判断的重要基础。逻辑思维的基本形式包括概念、判断和推理（概念形成判断，判断组成推理），以及基本规律。推理人人都会，但是未必人人都会正确推理。
这本书系统地讨论了推理在我们的头脑中是如何进行的，以及如何正确地推理。作者并未讲述复杂的技术细节，而是采用哲学思辨的方式，用精简易懂的文字讲述了逻辑思维的相关基本知识点。
了解解逻辑学的基本体系和知识点，有助于提升我们的思考和认知能力。这样，我们思考问题将不会再停留在表面，不会再人云亦云

本书通过图解的形式，对作者在麦肯锡数年的工作中总结、领悟的方法——麦肯锡结构化思维进行了图文并茂的详细解读，将结构化思维的4大原则、5步应用、10个习惯、12个知识要点全部进行图解，帮助读者学习并掌握“自上而下”的结构化战略思维方式和方法，让读者在复杂、多变、模糊而不确定的时代冲破专业与经验的禁锢，以数字和逻辑为工具，自信地面对和分解任何问题与挑战，并快速提出高效而有创造性的解决方案，逐渐成长为解决问题高手。

本书以实际应用技巧的写作方式, 对思维导图的绘制技巧进行了讲解。全书共7章, 第1章简单介绍了思维导图的概念; 第2章介绍了在开始思维导图前的辅助工作; 第3-4章介绍了两种思维导图的绘制方法; 第5-7章介绍了思维导图在各领域中的应用操作。本书采用“图解+视频”模式进行讲解, 让读者轻松掌握相关知识点。

本书详细解释了6个人们经常遇到的思维误区，包括：1、喜欢故事胜过统计数据；2、寻求认同；3、不大重视偶然和巧合在生活中的作用；4、会错误地感知我们生活的世界；5、过分简化；6、记忆有缺陷。虽然我们拥有的总体知识更为丰富、科技也在不断进步，但我们受到的牵扯也更为严重，因为自身认知陷阱而付出的代价也更大。

本书是作者水木然的一本内于思维逻辑和认知分析的书。在书中, 作者分别从规律、商业、思维、人性等方面用不同的篇章进行了相应的阐述。在书中, 他认为, 只有让人认识到事物的本质、认识到管理的本质、认识到企业的本质, 以及只有掌握了规律的人, 才能在各个方面获得主动权, 从而获得机遇, 获得理想的生活。因此, 在书中作者多次提出, 一个人如果想成功, 最关键的就是, 在生活工作的方方面面不断地去提升自己的认知层次、思维模式。

本书于1928年首次出版, 后成为畅销书, 不少读者认为“这本书为我而写”, 为自我赋予了精神力量, 是一本追寻人文教育的好书。关于“我是谁”“如何了解自己并适应这个世界”, 是无数人一生追问的问题。在一定意义上, 每个人的人生不过是与自己对话, 深入思考并了解自己的一段“向内”的旅程。本书让读者认识到惰性、对他人的过度依赖、鉴赏力不足和性格缺点比先天智力不足更容易造成心灵缺陷。