本书内容涵盖卒中与静脉血栓的概述，卒中患者静脉血栓栓塞症的评估、预防、诊断、治疗、护理，以及静脉血栓栓塞症的防控管理体系建设、护理信息化管理、临床案例分析等重要议题。

本书分15章介绍了心力衰竭的概念、分类、流行病学、发病机制、临床综合评价及治疗原则和方法，急性、慢性心力衰竭，右心衰竭，特殊人群(老年人、女性、儿童)心力衰竭，无症状性心力衰竭，难治性心力衰竭，心源性休克，心房衰竭，13种心脏病致心力衰竭，11种相关疾病或临床情况合并心力衰竭，14种心力衰竭并发症和合并症的诊治策略，以及中西医结合诊疗策略。

《心超笔记》第二辑继续保持第一辑的创作风格，从整体思路、血流动力学思路和临床思路上，对超声心动图诊断心血管疾病进行思考和总结。全书分为九章，内容分别为基础篇、切面篇、先天性心脏病篇、心脏瓣膜病篇、冠心病篇、川崎病及心包疾病篇、心脏重症篇、临床思路篇和治疗篇。基础篇中重点介绍了超声心动图的规范化检查、标准化测量和条理化报告；切面篇中关于肺动脉瓣短轴切面的章节，首次对肺动脉瓣短轴切面的操作手法和临床应用等方面做了全面系统的阐述；本书重点介绍了超声心动图对先天性心脏病和心脏重症的诊断和鉴别诊断，还有部

本书系“影像诊断快速入门丛书”的一个分册。全书共九章，系统介绍了心血管系统成像技术及各类疾病的影像诊断。第1章就成像技术的基本原理、适用范围及其在临床实践中的关键作用进行概述，为后续章节奠定理论基础。第2至第9章聚焦心血管系统各类疾病，通过典型病例、临床概述、影像表现、鉴别诊断、重点提醒及影像检查选择策略等模块，剖析典型影像学特征，并系统梳理诊断思路，使读者能够循序渐进地掌握各类心血管疾病的影像诊断要点。

本书共分13章，内容包括各种类型的心血管疾病流行病学概况和循证治疗。讲述每种心血管疾病当前的流行病学，包括发病率及患病率等情况；治疗措施，包括一般治疗、药物治疗、手术治疗等，并根据美国心脏协会（AHA）、美国心脏病学会（ACC）、世界心脏病学大会（WCC）、欧洲心脏病学会（ESC）及中华医学会等国内外权威机构发布的最新治疗指南，给出治疗推荐意见的证据强度和推荐级别，重点剖析了循证医学的核心要义，全方位地展现了心血管疾病循证治疗的现状，为临床医师提供治疗心血管疾病的方法与依据参考。

本书系“影像诊断快速入门丛书”的一个分册。全书共8章，聚焦消化系统疾病的影像诊断，内容包括消化系统影像检查技术，以及肝脏、胆道系统、胰腺、上下消化道和脾脏常见疾病的影像诊断基础、征象及相关知识。此外，还增设一章介绍消化系统相关急腹症的影像诊断，从而满足临床实际需求。本书通过生动翔实的病例和浅显易懂的理论，帮助读者快速掌握消化系统疾病的影像诊断方法。

为了提高影像科医师及临床医师对腹部影像检查征象及危急值项目的认识，本书在内容设计上充分考虑了科学性与实用性的结合，内容涵盖了X线、CT和MRI等多种常用影像技术的图像阅读、数据测量及报告描述等重要基础知识，详细列出了位于腹部的消化系统、泌尿系统及生殖系统影像检查中常见的危急值项目，包括但不限于消化道穿孔、绞窄性肠梗阻、腹腔器官破裂和腹腔内动脉血管栓塞等。每个危急值项目均包括了“临床特征、影像学表现、典型病例、诊断报告中应提示的内容、临床医师需要了解的内容”五个方面。此外，书中所附的大量病例分析，

本书分基础篇、疾病篇和进展篇，基础篇涉及胃肠道的解剖和生理病理，功能性胃肠病的定义、流行病学、病因病机、常见临床表现、相关检查、诊断和中西医治疗等；疾病篇选取10种常见代表性疾病（功能性烧心；癔球证；功能性吞咽困难；功能性消化不良；嗳气症；恶心和呕吐症：肠易激综合征；功能性便秘；功能性腹泻；功能性腹胀），分述其定义、病因病机、诊断、治疗和名医经验等；进展篇包括功能性胃肠病基础和临床研究进展，以及近年来发布的诊疗指南和共识意见介绍。

本书系“影像诊断快速入门丛书”的一个分册。本书从胸部影像检查技术入手，详细介绍了胸部X线、CT、MRI等常用检查方法的基本原理与临床应用。随后，通过简明扼要的文字与丰富的图像，系统阐述了胸部正常解剖结构、常见征象识别，以及先天畸形、感染、肺气肿、慢性阻塞性支气管炎、囊性病变、肿瘤、肺血液循环障碍、间质性肺疾病、气道病变、纵隔病变、胸壁及胸膜病变、膈肌病变等胸部疾病的影像表现与诊断思路。此外，本书还对胸部疾病人工智能诊断的新进展与未来趋势进行了展望，为读者提供了医学影像领域的前沿视野。

本书在第3版的基础上做了全面更新，紧密围绕当前心血管领域的日常实践和前沿进展，主要涵盖心血管疾病的诊疗概要、临床综合征和热点主题、临床常规检查方法、相关影像学检查、介入诊疗技术概要、重症患者的监护和抢救方法、检验检查基础及新兴领域等内容。本书特色鲜明，内容高度概括，临床实用性较强，特别适合于心血管内科专科医师、内科住院医师规范化培训学员、心血管专科医师规范化培训学员及基层心血管专科医师等学习使用。