本书通过学习者语料库分析与产出、理解测试相结合的研究方法，调查了母语翻译一致性、搭配频率、搭配强度（互信息值）三个要素对中国日语学习者“名词+动词”搭配习得的影响，并分析了中国日语学习者难习得搭配的具体特征，对日语“名词+动词”搭配教学提出了具体建议。 本书共十一章，前三章对搭配的定义以及二语搭配习得研究的现状与趋势进行了系统梳理，第四章至第六章，采用学习者语料库分析的研究方法，调查了中国日语学习者“名词+动词”搭配的使用现状，初步探讨了母语翻译一致性、搭配频率、搭配强度对搭配习得的影响。第七章

本书以高校日语教学为基底，以创新思维为导向，对高校日语教学相关内容及思维创新应用展开论述。介绍了日语教学要素分析、高校日语教学现状、创新思维概述以及高校日语教学理论，引导读者对此有基本的了解；介绍了高校日语教学内容和多种教学评价方式，对此展开详细的说明。介绍了思维创新的应用思路，创新教育、图书理论 合作学习法教学思维以及OBE教育理念，从思路、理念和实践等角度对高校日语的思维创新应用进行探索。本书内容丰富、论述详实，成书后可作为相关研究人员参考用书。

日本概况课程是日语专业的必修课之一，也是二外日语学习者用来了解和补充与日本有关信息的重要渠道。对于全面把握和学习日本国家与社会，有极大的参考意义和价值。本书为面向日语专业和第二外语日语学习者的教材。教材内容丰富，在广泛收集最新资料的基础上，设计了十八个个专题，全面讲解了有关日本地理、传统节日、教育、经济、文化、世界文化遗产、国家公园、生态于食品安全等方面的知识内容。对学习者而言，即可扩大知识面，提供跨文化交际能力，又可提高语言能力。对教学者而言，内容详实，适合完整的一门课程教学使用。<

本书较为全面地梳理和研究词表制作、N元分析、主题词分析、索引行生成、显著搭配提取、词汇多样性统计、平均词长统计、词长分布统计、平均句长统计、词类占比统计、词汇密度统计、MVR统计、词汇复杂性统计、句式频次统计等语料库语言学中各种适用于日语数字人文研究的数字技术，详细演示其在日语文本数据处理中的Python编程实现，并通过一系列研究实例剖析其在日语语言研究中的具体应用方法。本书既是一本Python编程入门书，也是一本语料库语言学入门书，还是一本日语文本数据处理和日语数字人文研究的入门书。

本教材内容以翻译实践为主，分为翻译理论概述、翻译技巧及翻译实践三部分。

翻译理论概述介绍翻译定义、历史、标准等；翻译技巧介绍加译减译等翻译技巧、直译与意译的翻译方法、归化与异化的翻译策略；翻译实践部分以实训项目分类，结合相关的翻译理论及技巧、方法、策略等进行讲解与实训。

翻译实践部分所选用的文章为《习近平谈治国理政》日语版本的相关例句、范文，以及外宣领域的各种最新文章及新闻报道。

全书共分为五章。第一章为现代日语教学的开展情况，分别介绍了现代日语教学的现状、现代日语教学的意义。第二章为现代日语教学的理论分析，从认知语言学和社会语言学两个基本理论出发，分析现代日语教学存在的相关问题。第三章为现代日语教学的内容，外语教学目标分为“听说读写”，日语也不例外，本章详细介绍了日语教学中的听说教学、读写教学和翻译教学的内容，并分析相应的教学要素。第四章为日语教学质量提升的实践路径，从教学原则、教学方法与教学资源三个方面对教学质量的提升提出建议。最后一章为现代日语教学中的跨文化教育，文

主次分明，考点突出。严格按照出题频率把N2级别词汇分成必考词、基础词、超纲词。

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① 词汇量丰富：收录3122个必考词和1586个基础词以及453个超纲词，总计词汇量达5161个。本次修订版新增一个必考词单元，总单元数达到42个！