本书共六章，内容包括：大学生积极心理品质培养概论，大学生积极人格、自我意识与情绪的培育，大学生积极人际关系培育，大学生积极心理品质的提升路径，大学生积极心理品质培育与积极心理健康教育，大学生积极心理品质培育的实践研究。

本书共两篇，上篇讲述了基层社会治理的政府建设；下篇讲述了基层社会治理的社会建设等内容。

本书遵循“理论研究-实证检验-政策探讨”的逻辑思路。首先，根据全信息理论探讨互联网嵌入的信息效应。基于信息沟理论分析互联网嵌入对农户生计资本的作用机理。进一步根据新迁移经济学理论和可持续生计理论，探究互联网嵌入对农户生计抉择直接影响的作用机理，以及互联网嵌入通过生计资本对生计抉择间接影响的作用机理。基于职业最优搜寻理论

本书共分八章。第一章主要介绍了音乐教育的相关概念，并结合素质教育理念分析了音乐教育。第二章至第七章主要从多元智能理念、德育理念、审美理念、多元文化理念、生态理念、信息化理念等多个维度系统论述了新理念对音乐教育发展的引领作用，并分别提出了具体的发展策略或路径。第八章从音乐教师的能力建设方面论述其对音乐教育发展的保护作用，

本书对环境监测与治理防护技术进行了详细阐述，共分为六章。第一章是绪论，其中包括环境监测的概述、环境污染和监测的特点、环境监测技术及环境标准、生态环境治理的目的及意义；第二章是对水和废水监测及防护的讲述，包括了水质监测以及水环境质量的评价等；第三章是大气和废气监测及防护，其中包括大气和废气监测方案制订、采集方式与采集仪器

本书以项目为主，结合大量的图示、清晰的操作步骤，详细介绍了工具软件的安装、使用方法，帮助读者实现对常用工具软件的快速入门。全书共七个项目，通过具体的案例，介绍了掌握常用的工具软件的基础技术，以及网页、图象、音视频播放等领域最为常用的工具软件的使用方法。

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本书中所选取的都是名茶中的佼佼者，代表了当时茶叶发展的较高状态。如唐朝的顾渚紫笋茶、阳羡茶、蒙顶茶，宋朝的北苑贡茶，元朝时的武夷贡茶，明朝时的虎丘茶、松萝茶、庐山茶、黄山茶，清朝时的龙井茶、碧螺春茶、六安茶，这些都是贡茶。其中有四种为官焙贡茶院所产，其它为贡茶园所产。通过对古代名茶成名原因进行分析，从中找到借鉴之处，以

本书分为五大部分，共十一章内容。第一部分详细介绍了内含子(非编码RNA)研究进展及目的意义;第二部分主要介绍了内含子与mRNA相互作用的研究方法体系;第三部分以核糖核蛋白基因家族为对象系统分析了内含子在EJC结合区域、UTR、CDS区域mRNA等功能区域相对匹配频率分布规律及匹配片段对结构特征;第四部分从基因组水平分析

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