本书共10章，内容包括：图书馆学科化服务概述、国内外学科化服务研究现状、高校图书馆学科化服务的概念和特征、高校图书馆学科化服务平台构建、图书馆学科化服务团队建设、高校图书馆学科化服务评价体系、高校图书馆文献资源的组织与管理、学科化服务品牌的构建等。

本书开篇简要介绍了教学模式的基本概念以及现代信息技术与课堂教学的融合发展。其次重点介绍初中历史教学改革的基本情况，如改革的背景、课堂教学的实施、课堂教学模式的实施与创新，其中详细介绍了几种新型的课堂教学模式与初中历史教学模式的结合，如问题探究式教学模式、小组合作式教学模式、信息传递式教学模式、情境复现式教学模式、资料研

本书共分为五章，内容包括：篮球运动概述，篮球运动的发展，篮球初级班教学，篮球中级班教学，篮球高级班教学。

本书共八章，内容包括：古籍与古籍整理概论、古籍的聚散与采访、古籍的典藏与修复、古籍的版本、古籍的校勘、古籍的辨伪技术等。

本书从学生的学习方法、奋斗历程、激扬青春等几个角度剖析高考强者的制胜法宝，其中不乏各省高考状元的看家本领。

本书编撰的目的是在优秀传统文化坚实的基石上着眼于以下问题：教给学生什么？怎么教才好？传统元素的清晰符号有哪些？学生能脑洞大开地有效接纳吗？如何根据各个学校的实际情况就地取材？如何从古老传统中寻觅希望、信心、智慧这些“文化软实力”？如何让学生既能在继承中“内化”又能在创造中“外现”等。