本书从民心政治的视角,通过八个关键词从人民日常生活中阐释全过程人民民主的独特内涵、丰富实践与内在逻辑。八个关键词,一面勾连民主的基本理论,一面紧扣中国的民主实践;既能够讲述中国特色,也能够与世界对话,通过重新思考民主议题,力争讲好中国民主故事。

本书根据法治文化的民法精神属性决定法治文化的民法精神诉求,进而决定法治文化的民法精神构造、转型与实践的内在逻辑与思维进路,系统论证和阐释了“民法精神与建设社会主义法治文化民本模式的一体与统一,形成了以民法精神为基础和本体的建设社会主义法治文化民本模式方案,从而为建设新时代中国特色社会主义法治文化提供了一种理论支撑与决策

本书主要从哲学层面对国际关系中的认知战进行解析。作者以唯实主义的原则和方法为基础，对国际关系中的作伪现象和行为进行了范式的解构，钩沉历史渊源，对作伪进行定性和分类，并提出了六个作伪规律。

该书作者通过对中西方雕塑文化的比较和总结，具体详细的分析了中西方雕塑方式和思想特点的不同点，重点介绍了我国传统雕塑文化的发展历史和创新思想的进步。本书以中国古典雕塑的传承者、创作者、研究者的视角，结合了大量珍贵的史实资料向读者呈现了东西方雕塑的技艺、技法和变化及发展。

本书为“六合丛书”系列一种，所收篇什与丛书调性相符，多为文史随笔，大部分已经发表于《读书》《中华读书报》《中国文化》等报刊。本集所收文章围绕近现代重要文人学者，如陈寅恪、吕思勉、傅斯年、陈垣、罗振玉等，有新材料、新阐发，颇具看点。

文化理论。公共知识分子曾经质疑我们，启迪我们，而现在他们去哪儿了？互联网时代，还有谁是萨特？本书认为虽然我们不再有如此突出的大人物，但我们还有普通知识分子，如果一并阅读他们的文章，便能理解我们的时代。出于这一目的，作者评述了21位来自不同地区、不同学科背景的当代重要思想家，其中包括柄谷行人、齐泽克、朱迪·巴特勒、蒂姆·

该书原作由著名学术出版社劳特利奇出版社出版，全面介绍了项目式语言学习（PBLL,Project-BasedLanguageLearning），包括重要的理论依据、实证研究、技术工具和基于研究的框架等，多位来自全球不同地区和多种语言学习环境的学者把技术使用作为重点，通过实证研究，展示了项目式语言学习与教学研究的最新成果和

本书邀约了几位记者，向历史、文学、人类学、生物学、心理学等领域的学者发问。通过提出一系列“真问题”，比如我们应该建立怎样的历史意识？人类会被环境危机吞噬吗？文学何处去？如何认识成功？等等，希望可以更直接地回应当下，并且不陷于焦虑、颓唐的情绪，而是能重新找到帮助我们去往未来的思想资源。全书由一组长访谈构成，延续对话的精神

随着三农工作重心的历史性转移，共同富裕已经接力全面小康，而要实现共同富裕，乡村振兴是必经之路。正确认识乡村振兴与共同富裕的特性，准确把握乡村振兴与共同富裕的内在逻辑关系，能够帮助我们深入了解共同富裕的本质、如何在实施乡村振兴战略中推进共同富裕，以及找准实现共同富裕的主攻方向，使我们在巩固与拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村

本书对中国的礼仪制度及其精神进行了深入浅出的介绍，对礼的形成、制度的建构、礼的内在要求、礼对社会风俗的影响做了系统的解说，对礼对中华民族的人文精神、社会共识和价值认同的作用进行全面阐释，使读者明白中国人数千年来内在的精神追求、理想人格，并解读了流传至今的老话、格言和谚语中蕴含的行为规范、心性修养、传统美德。读之有趣，览