本书在产教融合背景下，在明确创新技能型人才素质结构和主要特征的基础上，深入洞察职业教育产教融合人才培养模式的内外机制，提出了校企双方在利益、人员、资源、技术、制度和文化方面融合的长效机制，系统梳理国内外经典的职业教育产教融合模式，总结共性规律，将其创新理念、机制和举措应用于创新技能型人才培养体系的构建。

第一章职业教育创新技能型人才培养概述

第一节创新技能型人才的概念界定与基本特征

第二节创新技能型人才的素质结构与主要层次

第三节创新技能型人才的迫切需求与研究现状

第四节创新技能型人才的培养现状与前景:以江苏职业教育为例

第二章职业教育产教融合人才培养概述

第一节职业教育产教融合的概念与特征・

第二节职业教育产教融合的重要作用

第三节职业教育产教融合中的主要问题

第四节职业教育产教融合的人才培养机制

第三章国内外职业教育产教融合人才培养主要模式

第一节国外职业教育产教融合人才培养主要模式

第二节国外职业教育产教融合人才培养模式的启示

第三节国内职业教育产教融合人才培养主要模式

第四章产教融合与职业教育创新技能型人才培养

第一节转变传统教育观念

第二节激发学生认知需求

第三节组织学生合作学p>

第四节加强学生技能指导

第五节优化人才培养条件

第五章职业教育创新技能型人才培养体系构建

第一节职业教育创新技能型人才培养的基本目标

第二节职业教育创新技能型人才培养的主要内容

第三节职业教育创新技能型人才培养的基本原则

第四节职业教育创新技能型人才培养的基本途径

第五节职业教育创新技能型人才培养的重要关系

第六章创新技能型人才培养与职业院校的教育管理创新

第一节职业院校的教育理念创新

第二节职业院校的教育管理创新

第三节职业院校的教学管理创新

第四节职业院校的教育评价创新

第五节职业院校的班级管理创新

第七章创新技能型人才培养与职业院校的课程教学改革

第一节职业院校创新技能型人才培养的模式创新

第二节职业院校创新技能型人才培养的课程创新

第三节职业院校创新技能型人才培养的教学策略创新

第四节职业院校创新技能型人才培养的学创新

第八章创新技能型人才培养与职业院校的合作文化构建

第一节教师之间的合作文化

第二节校际的合作文化

第三节学校之外的合作文化

参考文献