《解析装饰图形/普通高等教育“十二五”规划教材·设计类》从装饰图形的概念与价值出发，重点解析了装饰图形的素材与变化、特征与构图规律、语意与创意，并对装饰图形的设计过程从风景类、动物类、人物类、花卉植物类、第二自然类进行实例解析。本书整体准备及编写过程较长，全书精选了多年教学过程中收集的约180幅优质原创作品，并结合教学经验力图使读者对装饰图形设计有一个清晰的认识，迅速提高设计水平。
　　《解析装饰图形/普通高等教育“十二五”规划教材·设计类》既是一本实用性，系统性很强的专业教材，同时又是一本题材丰富，表现风格多样的装饰图形资料集。相信本书不仅可作为高等艺术院校的教材，还可作为艺术设计领域美术工作者、设计工作者及艺术类考生的参考书，并对推动艺术设计基础教学的发展起到一定的作用。

第一章 概述
1.1 装饰图形的概念
1.1.1 装饰溯源
1.1.2 装饰图形的概念
1.2 装饰图形的价值
1.3 装饰图形、传统图案和装饰画
1.4 学习装饰图形的目的与意义

第二章 解析装饰图形的素材与变化
2.1 装饰图形的素材
2.1.1 素材的来源
2.1.2 素材的收集方法
2.2 装饰图形的变化
2.2.1 变化的目的
2.2.2 变化的方法

第一章  概述
1.1 装饰图形的概念
1.1.1 装饰溯源
1.1.2  装饰图形的概念
1.2 装饰图形的价值
1.3 装饰图形、传统图案和装饰画
1.4 学习装饰图形的目的与意义

第二章  解析装饰图形的素材与变化
2.1 装饰图形的素材
2.1.1 素材的来源
2.1.2  素材的收集方法
2.2 装饰图形的变化
2.2.1 变化的目的
2.2.2  变化的方法
2.2.3 变化的特点

第三章  解析装饰图形的特征与构图规律
3.1 装饰图形的特征
3.1.1 具有大众化的特点
3.1.2  促进艺术生活化及生活艺术化
3.1.3 具有鲜明时代特点的附属性艺术
3.1.4 强调对客体的再认识与再创造
3.1.5  对传统装饰图案设计的升华
3.1.6 取材自由表达手法丰富
3.2 装饰图形的构图规律
3.2.1 强调布局的整体效果
3.2.2  强调图面的主次分明
3.2.3 利用对比表现层次
3.2.4 智慧处理，计白当黑
3.2.5 适合使画面更耐看
3.2.6 形态的重复产生节奏

第四章  解析装饰图形中的语意
4.1 装饰图形中的造型语言
4.1.1 点线面的语宣
4.1.2 黑白灰的语言
4.1.3 色彩的语言
4.1.4  肌理的语言
4.2 装饰图形中意境的表达
4.2.1 点线面与黑白灰的大千世界
4.2.2 色彩的布局
4.2.3 肌理呈现的魔法

第五章  解析装饰图形中的创意
5.1 创意的种子
5.2 装饰图形中创造性思维的特点
5.2.1  与众不同
5.2.2 灵活跳跃
5.2.3 流畅合理
5.3 装饰图形中创造性思维的构成
5.3.1 想象与联想
5.3.2 发散思维
5.3.3 逆向思维
5.4 装饰图形中的创意过程
5.5 装饰图形中的创意来源
5.5.1 发现美的眼睛
5.5.2 爱好广泛的心灵
5.5.3 勤于训练的双手
5.5.4 专业训练的头脑

第六章  装饰图形实例解析
6.1 风景类
6.2 动物类
6.3 人物类
6.4  花卉植物类
6.5 第二自然类

第七章  装饰图形的运用与欣赏
7.1 装饰图形的运用
7.1.1 装饰图形在漆画中的运用
7.1.2 装饰图形在沥粉装饰画中的运用
7.1.3 装饰图形在纺织品壁挂中的运用
7.1.4 装饰图形在版画中的运用
7.2  装饰图形佳作欣赏
参考文献
后记