《2016年全国护士执业资格考试：同步习题解析与技巧点拨（配增值）》特色：
深入剖析历年考前
透彻揭示命题规律
巧妙融合高频考点
准确把握考试脉络
2016年护士执业资格考试大纲是自2011年考试改革以来变化大的一年，本书是以新考试大纲为依据编写而成，为护士执业资格考试考前狂背100天的配套用书。本书分节编写，便于考生及时巩固所学知识，也便于检测对知识点的掌握程度。适用于夯实基础的平时学习，也适用于考前冲刺阶段的复习。
本书包括点石成金、考点聚焦、典例精析及拓展延伸四大板块：
一、点石成金——执简以御繁
疾病不同考试重点亦不同，本板块根据历年考情及疾病特点以星级区分，使考生在复习时做到知彼知己百战不殆。即使是不熟悉的疾病，通过星级区分便可知复习和考试的重点。
二、考点聚焦——拨开云雾见月明
护士执业资格考试疾病种类较多且考点凌乱，虽然很多考生明白“少则得，多则惑”的道理，但是在众多的知识点中披沙拣金、去粗取精绝非易事，这正是考点聚焦板块的目的——帮助考生拨开云雾见月明！本板块以简单明了的方式罗列出最重要的考点，内容短小精炼。平时学习对重点一目了然，考前冲刺对重点一览而尽。
三、典例精析——举-纲而万目张
考试是以试题的形式检验考生对知识的掌握程度，具有灵活性，考生在复习时虽然熟记了知识点，但能否能融会贯通、灵活应对，是不容忽视的问题。本板块的目的是“举一纲而万目张，解一卷而众篇明”。摒弃知其然而不知其所以然的学习理念，对答题思路予以解析、对答题技巧予以点拨，使考生真正领悟“熟读精思子自知”的道理。
四、拓展延伸——闻一而知十
备考阶段时间紧任务重，考生如何在短时间内提升能力，达到事半功倍的效果？那便是举一而反三，闻一而知十。对已经熟悉和掌握的知识反复练习，对陌生的考点拓展延伸，尤其做错的试题应予以标记并反复练习，因其体现了知识的薄弱环节。相信绳锯木可断，水滴石可穿，相信付出终有回报并付诸努力，只有这样才能运筹帷帐中，决胜千里外！
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第一章 基础护理知识和技能
第一节 护理程序
第二节 护士职业防护
第三节 医院和住院环境
第四节 入院和出院病人的护理
第五节 卧位和安全的护理
第六节 医院内感染的预防和控制
第七节 病人的清洁护理
第八节 生命体征的评估
第九节 病人饮食的护理
第十节 冷热疗法
第十一节 排泄护理
第十二节 药物疗法和过敏试验法
第十三节 静脉输液和输血法
第十四节 标本采集
第十五节 病情观察和危重病人的抢救
第十六节 水、电解质、酸碱平衡失调病人的护理
第十七节 临终病人的护理
第十八节 医疗和护理文件的书写
第二章 循环系统疾病病人的护理
第一节 循环系统解剖生理
第二节 心功能不全病人的护理
第三节 心律失常病人的护理
第四节 先天性心脏病病人的护理
第五节 高血压病人的护理
第六节 冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理
第七节 心脏瓣膜病病人的护理
第八节 感染性心内膜炎病人的护理
第九节 心肌疾病病人的护理
第十节 心包疾病病人的护理
第十一节 周围血管疾病病人的护理
第十二节 心脏骤停病人的护理
第三章 消化系统疾病病人的护理
第一节 消化系统解剖生理
第二节 口炎病人的护理
第三节 慢性胃炎病人的护理
第四节 消化性溃疡病人的护理
第五节 溃疡性结肠炎病人的护理
第六节 小儿腹泻的护理
第七节 肠梗阻病人的护理
第八节 急性阑尾炎病人的护理
第九节 腹外疝病人的护理
第十节 痔病人的护理
第十一节 肛瘘病人的护理
第十二节 直肠肛管周围脓肿病人的护理
第十三节 肝硬化病人的护理
第十四节 细菌性肝脓肿病人的护理
第十五节 肝性脑病病人的护理
第十六节 胆道结石病人的护理
第十七节 胆道感染病人的护理
第十八节 胆道蛔虫病病人的护理
第十九节 急性胰腺炎病人的护理
第二十节 上消化道大量出血病人的护理
第二十一节 慢性便秘病人的护理
第二十二节 急腹症病人的护理
第四章 呼吸系统疾病病人的护理
第一节 呼吸系统的解剖生理
第二节 急性感染性喉炎病人的护理
第三节 急性支气管炎病人的护理
第四节 肺炎病人的护理
第五节 支气管扩张病人的护理
第六节 慢性阻塞性肺疾病病人的护理
第七节 支气管哮喘病人的护理
第八节 慢性肺源性心脏病病人的护理
第九节 气胸病人的护理
第十节 呼吸衰竭病人的护理
第十一节 急性呼吸窘迫综合征病人的护理
……
第五章 传染病病人的护理
第六章 皮肤及皮下组织疾病病人的护理
第七章 妊娠、分娩和产褥期疾病病人的护理
第八章 新生儿和新生儿疾病的护理
第九章 泌尿生殖系统疾病病人的护理
第十章 精神障碍病人的护理
第十一章 损伤、中毒病人的护理
第十二章 肌肉骨骼系统和结缔组织疾病病人的护理
第十三章 肿瘤病人的护理
第十四章 血液、造血器官及免疫疾病病人的护理
第十五章 内分泌、营养及代谢性疾病病人的护理
第十六章 神经系统疾病病人的护理
第十七章 生命发展保健
第十八章 中医基础知识
第十九章 法规与护理管理
第二十章 护理伦理
第二十一章 人际沟通
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