经济地理(第二版)_阎羡功　编著_9787030394545

经济地理(第二版)

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丛书名：普通高等教育“十二五”规划教材·高职高专物流类精品教材系列

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全书由基础篇、产业篇、区域篇（国内）和区域篇（国外）四部分构成，共十四章：第一、二章为基础篇，主要介绍经济地理学、地理与经济；第三至五章为产业篇，主要介绍世界第一、二、三产业的地理状况；第六至八章为区域篇（国内），主要从基础、产业和区域三方面介绍我国的经济地理状况；第九至十四章为区域篇（国外），分别介绍了各大洲主要地区和国家的经济地理状况。
　　本书结构清晰、内容精练，既强调知识的传递，也注重知识的实际运用，充分体现“管用、够用、实用”的高职高专教学理念。
　　本书不仅适合作为高职高专院校国际物流、国际商务、外贸运输、航运管理、国际海运等专业必修的专业基础课教材，也可供其他相关专业学生和企业在职人员参考。

“经济地理”是一门兼有自然科学和社会科学内容的综合性课程，是研究经济活动和地理环境相互关系的地域系统的形成过程、结构特征、发展趋向和优化调控的学科。具体地讲，其研究对象是世界主要国家和地区商品生产的地域分工、商品交换的地理分布和地理格局的形成、发展和变化的规律。其阐述的内容主要有世界自然地理因素及人文地理因素分布情况、特点及其对经济的影响，世界主要国家和地区当前经济的特点、产业部门的构成及其分布等。随着世界经济一体化和区域化的发展，特别是我国加入WTO后经济一体化的不断深入，掌握世界主要国家和地区的经济条件与特点，了解它们在国际市场中所处的地位与作用，对于加速我国的经济发展有着十分重要的作用。
　　本书第一版于2008年8月出版，到目前为止，已经重印刷6次，累计销售超过10000册。随着世界主要国家和地区经济形势的变化，第一版教材的内容也亟须更新。为使教材内容始终紧跟时代、贴近岗位、理实结合、实用好用、易教易学，进一步强化高职特色，努力把第一版教材的特点做得更加鲜明，编者对第一版进行了修订。
　　本书第二版的修订主要目标如下：
　　1．根植企业，校企合作共编教材
　　密切保持与企事业单位联系，从企事业单位对人才需求的角度加强教材建设，使本教材尽可能符合人才培养素质要求。在教材的修订过程中，与南京远腾船务有限公司和南京红鼎汽车零部件有限公司的专家一起进行教材内容开发和设计，专兼职教师充分利用丰富的教学经验和实际工作经验、工作资源，全方位进行教材开发，校企双方共同完成教材内容的选取、学习情境的设计等，并不断进行完善。
　　2．优化教材结构，微调编排形式
　　考虑到高职高专学生的特点，需要进一步加深教法研究，本书通过知识点、技能点及精选案例导入，把引发学生兴趣、启发学生思维、培养学生能力的思想更好地体现在教材内容中。在结构安排上突出产业和区域，在内容组织上强调图表和数据，既重视基本知识的传递，也注重知识的实际运用。
　　3．更新教材内容，丰富最新知识
　　在修订教材之前，本书编写团队征求各相关院校同行以及行业企业人员的意见，采集了50多条信息和建议。根据采集到的信息及修改建议，对第一版的相关内容进行了修订，统一要求经济活动的分析数据应更新到最新知识。
　　4．延伸课程资源，创新教材形式
　　随着网络技术的不断发展，修订工作也与时俱进，本书第二版打破以往以纸介质为知识传播载体的局限，充分利用现代科技手段融合多种教学资源，以数字化教学为主要教学手段，围绕着“教”（教师教学）和“学”（学生学习）两个中心进行教材建设，内容包括课程文件、学习指南、教学课件、学习资料、拓展资源、行业信息、在线测试、互动专区等内容，师生可以在线交流（http://wlkc.jmi.edu.cn/courseware/upload/cc_3320/）。
　　参加本书修订的人员及分工如下：江苏海事职业技术学院的经济管理学院阎羡功副教授负责对全书进行修订和统稿工作；江苏海事职业技术学院的经济管理学院陈军院长给予了全程指导；上海海事职业技术学院的党委书记孙欣欣对本书进行了审阅；江苏海事职业技术学院的赵默洋老师参与了全书的修订工作；南京远腾船务有限公司的周卓平总经理、南京红鼎汽车零部件有限公司的吴金喜总经理等企业专家对本书的修订给予了大力支持。
　　本书在编写过程中，参考了大量的国内外文献，在此谨对相关作者表示衷心的感谢。
　　由于修订时间紧促和编者水平有限，书中疏漏之处在所难免，敬请广大读者批评指正。

　　阎羡功
　　2014年2月

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