本教程以营销工作过程为主线，着重强调市场营销领域对该情景的纵深理解，简约吸纳市场营销领域该情景的新思维动向，注重对营销新现象的剖析，大量“情景案例”丰富了课程资源，“情景链接”开启学生自主学习新窗口，既增添了教程的前瞻性，又能开拓学生思维，增强学生学习能力，力求使学生技能在潜移默化训练中得到螺旋式提升。