本书内容包括:教师专业发展的理论回顾;教师专业发展的政策基础;教师培训;老师继续教育;“国培计划”;校本培训;教师教研;教师专业发展未来展望。
《绘本鉴赏与阅读指导》由“绘本基本知识”“绘本鉴赏”“绘本阅读指导”三个板块构成。“绘本基本知识”主要包括绘本的概念内涵、发展简史、图像叙事、图文关系、形式构成等;“绘本鉴赏”选取不同主题和题材的绘本,从文学与教育等多重角度赏析绘本;“绘本阅读指导”主要针对幼教机构中的集体阅读、个体阅读以及家庭中的亲子共读等,从环境创设、绘本选择、方式方法等方面进行指导,并结合具体的活动案例进行分析评点。旨在为学前教育专业学生提供绘本的基础知识、鉴赏方法以及阅读指导方法,使他们更好地适应幼儿园实践的需
本书共分六个模块,主要内容包括托幼园所的安全工作、婴幼儿的安全照护、特殊婴幼儿的安全照护、婴幼儿意外伤害及急症的处理、婴幼儿安全教育以及托幼园所突发事件的应对。
本书是已经出版的《创新创业基础》(陈宏、叶亚芳编著,2018年3月新版修订中)和《创业综合管理》(陈宏、张锦喜、刘隽编著,2018年8月,南京大学出版社)的配套教材,属陈宏老师编著的创新创业训练丛书系列之一,《创新创业10步法》由创新创业10个步骤组成,既适合当代大学生创业训练,也可用于SYB创业训练。。本书共配有80个课时的彩色翻转课堂图和与翻转课堂图配套的任务,既有生动形象的场景,又埋藏了完成任务的线索;既能激发学生的创造性技能思维和想象空间,又有助于教师引导式和启发式教学;既可用
《创新创业教程(第三版)》是一本专业的创新创业教育用书,在编写过程中,以提升学生的创新精神、创业意识和创业能力为核心,以通俗的语言、丰富的实例、有效的训练,系统地介绍了创新创业的基本思维方式、相关技能方法,符合高等院校转型发展时期人才培养的需要。《创新创业教程(第三版)》共分为创新和创业两部分,主要内容包括创新基本理论,创新思维方法,创造性技法,创新产品产业化,创业、创业精神和创业者,创业机会,创业中的商业模式构建与资源获取,创业计划与财务评价,“互联网+”创新创业等内容。每章都安排了相应的训练
大学是培养创新创业人才的重要基地, 大学生是创业的生力军。大力开展创新创业教育, 培养大学生的创新创业能力, 成为我国教育改革与发展的必然趋势。本书是作者多年从事创新创业教育的经验总结, 共分为10章, 主要内容包括: 了解创业, 规划你的职业生涯; 创新与创新思维; 评估创业者, 组建创业团队; 创业机会与创业风险; 了解创业资源; 商业模式的创新与设计; 制订创业计划; 开办你的企业; 初创企业的营销管理; 初创企业的财务管理。
本教材为“十四五”职业教育系列教材。本教材旨在激发大学生与生俱来的创新潜能,开发大学生创业意识,提高大学生创新能力素养,培养其职业生涯规划的自主意识以及创业能力;从实用、易教易学的角度出发,将内容划分为四篇十一个章节,主要内容包括创新创业形势分析、创新思维启发、创新方法训练、创业准备与规划、创业者素养、创业机会识别与创业计划书撰写、名匠访谈等。此外,本教材涵盖了知识微课、案例解读、名匠访谈、思政融入等多种资源类型,为资源开放共享性的新形态教材。
本书结合时代发展变迁和当代大学生、研究生的特点,全方位、多角度地介绍了一些职业生涯规划与管理的基本知识和方法,重点阐释: 个人选择、职业生涯规划与命运,如何作出正确的人生和职业选择; 如何结合自身特点进行职业规划,如何进行自我认知,如何提升情商和职场竞争能力、提高处理职场人际关系能力; 如何进行自我管理,如何培育毅力、提高毅商。本书与时俱进地增加了诸如人工智能应用对未来职业选择影响、组织变革的发展趋势与无边界职业规划、自由职业者的生涯规划与管理、高难度的职业规划,创业规划要点、职业生涯规划与投资
为贯彻落实立德树人的教育理念,践行习近平总书记“把思想政治工作贯穿教育教学全过程”的教育方略,齐鲁工业大学轻化工程专业通过实施德融课堂,引导专业教师深入挖掘专业课程中的思政元素,将思政教育有机融入专业案例。在实施德融课堂的过程中,涌现出大批课程思政教学案例,《课程思政:我们这样设计(轻化工程专业)》从中选出部分课程案例集结成册,涉及制浆、造纸、皮革、环境控制、生物质利用等专业课程,所有课程均以学科专业为依托,用科学的方式、充实的德育内容,展示具有轻化工程专业特色的“课程思政”教学设计,将育人理念