百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。小学是我国基础教育的主阵地，是教育事业金字塔的地基。学高为师，德高为范。小学教育的成功关键在教师，而教师的素质特别是职业道德素质的高低，直接关系到小学莘莘学子的健康成长，影响着民族和国家的未来。因此，小学教师职业道德研究成为一项与时俱进、历久弥断的重要课题。
本书以小学教师职业道德为主题，注重继承与创新相结合、理论与实践相结合，具有较为完整的内容体系，具体包括十章：道德与职业道德、小学教师职业道德范畴、小学教师职业道德情怀、小学教师职业道德的现

为推动保育员职业培训和职业技能等级评价工作的开展，成都市根据《保育员国家职业技能标准》，结合地方发展的特色、客观情况，着眼于职业技能和解决实际问题能力的培养，组织了以四川省成都市妇女儿童中心医院知名儿童保健专家、主任医师冉隆蓉带头，成都市部分省市级示范托幼机构的园长、保教主任、保健人员等相关人员参加的专家小组，对发展保育员事业和培育保育员工作进行了深入研讨；委托具有丰富职业技能培训经验的成都市均衡营养保健技能培训学校，编写了职业技能等级认定培训教材《保育员》系列书稿，该教材为推动成都市

《你好！历史》是一套适合3-6岁儿童阅读的科普绘本，这套书用160余幅精美对页大图、1000余个知识点、100余个知识拓展框，给孩子介绍了生活中习以为常的9大类小物品背后深厚的文化历史，涵盖了人类服饰发展史、房屋建筑史、科技发展史和文明演化史。这套书让小读者从多个角度了解一件物品，通过这种思维方式，激发孩子学习兴趣，培养孩子观察力、想象力和创造力，从而更好地认知世界。

分册1《你好！飞行》介绍了历上具有代表性的飞行器及发明家的故事。人类是如何实现飞行梦想的？谁是首个征服天空的

本书是一部关于教育实践的文集。书中以重庆市广益中学校为案例，详细介绍了该校的治校理念以及在教学实践中的贯穿和落实。内容包括：学行教育概述；学行教育的理论；学行教育实践(一)：管理实践等。

本书是为培养拔尖创新人才，针对高中生编写的微积分的教材．本书在总体框架和结构上，定位在高中与大学衔接阶段；在概念引入、方法应用及例题上，尽量贴近高中生需求，通过引入实际例子来介绍其来源及背景，使学生能够逐步掌握数学证明的思想与方法．书中的例题与习题都经过精心挑选，其中大部分选自高考试题及强基计划笔试题目，且题型新颖、覆盖面广．本书力图体现微积分完整的体系，又符合易学、易懂、简洁、精炼的原则；共５章，内容包含函数、极限、一元微分学、一元积分学、微积分在高中的应用等．

本书以《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《幼儿园教师专业标准(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神为指导，系统、详细地介绍了儿童性格涵养教学法这一以儒家文化为根基，以涵养幼儿良好性格为目的的系统教学方法的基本理论和实践策略，便于在校学生和教师了解与运用这一方法。其内容充分体现了扎根中国大地，构建有中国底蕴的启蒙教育理论和实践方面的研究成果，凸显了优秀传统文化在学前教育领域中的创造性继承和创新性发展。

《学前儿童科学教育与活动指导》充分体现“课证融合”特点，各章节除了对本课程的知识点进行全面梳理外，还通过设置“相关链接”和“互动平台”等栏目，让学生进行课堂操作、讨论以及课外实践，增进学生对理论知识的理解并提升其实践水平。本书结合幼儿园教师资格证考试要求设计了“在线测试”栏目，帮助广大学生准确掌握答题技巧，并选取典型的历年真题加以解析。学生可以进行自我检测，巩固学习效果。此外，“拓展阅读”栏目还提供了相关的阅读资料，以拓展学生知识结构。
本书适合作为各大中专院校的教学用书和幼儿园教

《学前科学实验探究》主要是为提升学前教育专业学生的学前科学实验教学能力而编写的。本书包括学前科学实验概述、科学实验教学设计、科学实验教学技能、科学实验教学评价、科学实验教学展望和科学实验教学模拟6 个模块。本书中涉及的科学实验内容以儿童日常生活实例为主，不仅有利于幼教工作者开展教学，而且有利于引导儿童从身边科学现象入手，培养其对科学的探究精神。

提前1年从工作生活饮食起居全面指导备孕；孕期全程动态分析胎儿成长变化；全面收录分析解答孕期的常见问题，全面介绍孕期常见病的预防和保健，便于准妈妈接受、效仿和自我观察；为新妈妈提供月子期的产后恢复和哺育新生儿的知识，帮助您全面养育健康宝宝。

本书是一本适用于高等院校学前教育师资培养的专业用书。也可以作为幼儿园教师教学指导用书。教材内容紧紧围绕学前教育专业学生培养的双重体育教学任务，以期达到培养具备体育专业能力的学前幼儿教育师资的目的。