本书共11章，主要介绍含芳杂环特种结构双马来酰亚胺(BMI)的设计与合成；改性芳杂环特种BMI树脂及其复合材料的制备与性能。

本书简要介绍了稀土铈基催化材料的特征、应用背景及面临的挑战。重点阐述了该材料在大气污染催化控制中的工作原理及最新研究进展。此外，还介绍了稀土铈基材料在废水催化净化中的应用。本书包括7章，分别从稀土铈基材料的结构特征、材料合成、性质表征以及在氮氧化物、挥发性有机污染物、废水等催化控制体系中的应用等方面展开，力求系统、全面地介绍铈基催化材料在环境催化控制技术领域中的应用、研究进展和未来展望。
本书具有较强的理论性、系统性和专业性，对从事催化化学、环境科学与工程的科技人员具有参考价值。

本书为国家出版基金项目，已通过作者单位保密审查，不存在意识形态问题。本书系统而全面地阐述了炸药爆炸的基本概念、基本理论及其的应用等方面的知识，包括爆炸的概念、热化学特性、安定性和相容性、起爆和爆轰理论、对外作用等。通过本书的学习，读者可以掌握必要的基础理论知识，熟悉炸药的物化性质与爆炸特性，了解炸药在储存、运输、使用过程中的安全性及其在各领域的典型应用，根据不同需要，选择不同的品种设计装药条件合理使用，最大限度的发挥其效能。

《化妆品学基础》针对化妆品行业的发展特点，以化妆品行政法规为主线，系统阐述了化妆品及其行业的相关知识。全书共6章，第1章为化妆品产业概述；第2章为化妆品基础知识，介绍化妆品的定义、分类及法规属性等；第3章为化妆品基础理论，依次介绍了化妆品生理学基础，化妆品表面活性剂基础、乳化理论、流变学理论、防腐及抗氧化等知识；第4章为化妆品原料、配方与工艺；第5章为化妆品评价方法；第6章为我国化妆品安全监管概况。
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尚书郎在朝堂上含的口香糖鸡舌香，故乡远在太平洋中央的热带火山岛；印度佛教仪式中熏燃的苏合香，在唐代中国化作一种柔美的舞蹈；没药是古代中国人的止痛剂，也是耶稣受难的象征物……文明就是这样你来我往，新鲜的血液相互交换，在那条风吹耳闻的古道上生发出无数传奇般的故事。

本书选取经由陆上丝绸之路和海上丝绸之路传入中国的十四种香料胡椒、丁香、安息香、乳香、沉香、郁金香、苏合香、龙脑香、旃檀、肉豆蔻、肉桂、合欢、没药、龙涎香，为你详细读解它们的旅行足迹、多样变迁

《精细化工专业英语》是华东理工大学精细化工专业新工科系列教材之一。全书共分为5 个部分，23个单元。第一部分着重介绍元素周期表、无机与有机化合物的命名方法和性质；第二部分主要讲述有机化合物性质表征方法，包括紫外-可见光谱、红外光谱、核磁共振、质谱等；第三部分为精细有机合成典型单元操作过程，涉及重结晶、蒸馏、分离、合成放大等；第四部分对精细化学品种类进行了介绍，包括香料、化妆品、染料、手性药物等；第五部分介绍精细化学品领域的最新进展和应用，包括荧光染料及荧光化学传感器、有机光致变色染料、染料敏化太

聂永有，上海大学经济学院常务副院长、教授、博导。培育钻石，又称人造钻石、合成钻石，指的是通过较先进的技术方法，在实验室中培育出的金刚石。本书从培育钻石行业综述，全球及中国培育钻石供需状况、市场竞争格局，培育钻石行业发展趋势及预测，全球及中国培育钻石消费端分析，培育钻石价值链和主要竞争企业分析，全球新冠疫情及碳中和趋势对培育钻石行业的影响等方面展开研究，认为培育钻石产业自身具有绿色循环产业的优势，未来的发展潜力不可限量，并对培育钻石企业在未来的产业布局和业务发展中给出注意建议。本书的出版

本书是一部关于生物质衍生多孔碳材料的制备及其电化学性能研究的专业著作，主要研究内容包括：氢氧化钾及高铁酸钾活化制备木质素基介孔碳材料及其电化学性能研究、氮掺杂介孔木质素基碳材料的制备及其电化学性能研究、MgO模板法和ZnCl2活化法纤维素基碳材料的制备及其电化学性能研究、双模板一步碳化法制备生物质衍生多层次孔碳材料及其超级电容储能性能研究、丰富N和S共掺杂多层次孔碳材料的制备及其超级电容储能性能研究、石墨化N掺杂多孔碳纤维材料的制备及其柔性超级电容储能性能研究。

本书主要介绍了化工仿真基础知识、传热综合实验仿真实训、液-液萃取塔实验仿真实训、二氧化碳吸收与解吸实验仿真实训、精馏综合实验仿真实训和煤制油装置3D仿真实训，实训所涉及的工艺过程与实际工业生产结合紧密，并在章后配备了思考题。本书注重培养学生规范操作、团结协作、安全生产、节能环保等职业素养，通过运用虚实结合的实验装置与数字化动态模型，深层次地诠释化工单元操作与典型化工装置开车、停车、事故处理等实际工程问题，使学生得到解决复杂工程问题必要的分析能力训练和技能训练，为更好地适应工作岗位的要求打下坚实基

本书根据教育部公布的《化工危险与可操作性（HAZOP）分析职业技能等级标准》中对初级的要求进行编写。
本书从HAZOP分析的基本概念着手，循序渐进介绍了HAZOP分析的具体方法和实战应用，同时对计算机辅助HAZOP分析发展趋势进行了阐述。本书设有基础篇、方法篇、应用篇、进展篇四个部分，借鉴行动导向教学理念，以“项目引领、任务驱动”的方式编写，每个项目按照学习目标、项目导言、项目实施、项目综合评价四个层次设置，共设有9个项目、26个任务。每篇最后设有“行业形势”专栏，融入行业发展和动态，以期