教材采用项目教学与模块教学形式,将教材内容设置为17个项目、57个模块、138个任务,更加突出教学重点。与上一版相比,本教材新增了海水蔬菜、20个地方生产典型案例等内容,重点更新了棚膜、设施机械、设施建造、蔬菜育苗、蔬菜品种与施肥、蔬菜生产方式、采后处理与营销、蔬菜生产有关标准以及拓展知识等内容,教材内容与时俱进,以更好地与生产对接;对各项目后设置的“练习与作业”“单元自测”“资料收集与整理”“资料链接”“能力评价”“拓展知识”栏目进行了更新完善;对一些专业性较强的技能新增了“实践指导
本教材是基于作物生产技术高水平专业群的职业能力需要,由学校主导、校企合作开发的教材。本教材从理论、政策、专业性、实用性等几个方面入手,紧密结合现代农业发展前沿知识,立足于项目式教学方法,融入思政,旨在传授智慧农业发展理念及智慧农业发展相关技术知识。本教材一共有8个大的项目,每个大项目下面又分为若干小项目,内容贯穿了农业生产、流通、服务三大环节,包括智慧农业概述、农业大数据、现代农业装备、农业物联网、农业专家决策系统、智慧农业经营、智慧农业管理及智慧农业服务等。
本教材主要围绕测土改土合理施肥这一内容主线,运用工学结合的理念,较系统的介绍了科学测定土壤和合理施用肥料的知识和技能。本教材从农业生产实际出发,以典型生产任务为载体,以项目导向、任务驱动为依据,精心设计教学项目和学习任务,按照篇─项目─任务模式进行编写。全书共分两大篇,由15个项目(或基础)、54个任务组成。第一篇为测土与施肥基础认知篇,第二篇为测土与施肥职业岗位能力训练篇;同时融入思政教育元素,以二维码链接形式辅以图片、富文本、视频、动画等立体教学资源;并注意选用企业典型案例,还注意与1
《作物栽培》教材分栽培基础和栽培项目两个部分。栽培基础部分介绍了作物概述、种植制度和作物栽培的主要环节等内容。栽培项目部分介绍了水稻、小麦(大麦)、玉米、棉花、油菜、大豆、花生、甘薯、甘蔗和甜菜等作物的栽培技术。每一项目包括基本知识、播种育苗(移栽)、田间管理和收获等模块。模块以工作任务为主线,每一项工作任务都包括具体要求、操作步骤、相关知识和注意事项等相关内容。每一个项目后面编有阅读材料、观察与实验、思考与讨论、信息收集与整理、表达与交流等栏目,既适合教师“教”。修订后的教材增加了视
无土栽培技术是利用含有营养溶液的非土壤介质作为植物生长基质,同时利用现代化的科技设备与植物的生理生化特性密切结合,而发展出来的一种先进的作物生产实用技术。与土壤栽培相比,无土栽培的主要优点是能克服土壤连作障碍,有效地避免蔬菜、果树、花卉等作物生产中的病虫害,节约能源、肥力、劳动力,使得作物产量高、品质好、商品价值高。无土栽培技术能充分利用土地资源,它可以在海岛、石山、戈壁滩、南极、北极、摩天大楼中以及一切不适宜于一般农业生产的地方进行作物生产。无土栽培从出现至今有140多年的发展历程,
本教材是根据国家示范院校建设种子生产与经营重点专业及相关专业群的职业岗位工作任务,由校企技术专家从职业岗位分析入手,按照职业岗位工作过程、职业能力、职业资格要求,结合专业顶岗实训环节,设计制定课程标准,在此基础上组织学校教师和行业技术专家共同编写的工作结合课程教材。内容包括昆虫的识别、植物病虫害诊断、田间调查和综合治理、农药使用技术,以及分别从粮食作物、经济作物、瓜菜和仓储病虫害进行了详细阐述。适合作为高等职业院校农学类专业的专业课程教材。
我国作为人口大国,耕地和淡水资源环境约束加剧,粮食安全日益突出。保障国家粮食安全是一个永恒的课题,任何时候都不能放松,要坚持以我为主,立足国内,确保产能,适度进口,科技支撑的国家粮食安全战略。中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上,我们的饭碗应该主要装中国粮。为了指导抓好粮食生产,我们组织农业科研、教学和推广方面的科技人员,从全球的视野,分析了谷物类、豆类和薯类三大粮食作物生产、消费与贸易情况;阐述了小麦、玉米、大豆、马铃薯四大旱粮作物的起源与传播,科技创新与技术推广,产业发展与绿色生产
本书主要内容包括课程导入、林药模式、林菌模式、林菜模式、林果模式、林草模式和附录。每个项目都有相应的工作任务和实训内容。
本教材除绪论认识种子生产外,按照种子生产环节的“育、繁、检、推”等岗位分了9个项目,分别是新品种选育、种子繁育技术、蔬菜种子生产、果树种苗生产、花卉种苗生产、种子检验、种子加工贮藏、种子经营、基地建设与管理。每个项目首先预设岗位目标、能力要求,通过案例引入,引发学生思考,继而导入学习任务。内容安排上,设置课前学习资料准备和实训操作准备等内容,让学生具体明白学习内容的知识和技能要求。同时,项目学习后,增设了知识拓展和学习测试,既能拓展了学生视野又能检查不足,查漏补缺。为便于学习,在部分学
在遵循以就业为导向、职业能力为本位的教学指导思想基础上,由校企专家共同开发,适用于高职高专畜牧兽医及相关专业教学使用,具有工学结合特色的教材。教材主要内容包括猪场生物安全与疫病防控、猪病诊治和综合技能实训等三个模块21个项目的相关基础知识和岗位技能需求。每个项目设计包括案例分析、相关知识点、职业能力训练、考点在线等内容,实施了教材配有视频的编写模式,使教材内容更加丰富和可视化,力求符合我国职业教育发展方向,旨在培养高技能应用型人才。本教材也可供个体养殖户、养猪企业技术人员、基层兽医站技术人