《高等医学院校康复治疗专业教材：日常生活技能与环境改造（第2版）》涉及基础和临床的多方面内容，将所有内容分成三篇进行编写。第一篇是日常生活技能总论，详细介绍日常生活活动的主要内容，日常生活活动能力障碍的主要表现和评定方法，重点介绍作业疗法的基本理论、基本技术及基本操作手法；第二篇是日常生活技能各论，针对造成日常生活活动障碍的常见疾病，分别介绍物理疗法和作业疗法的日常生活活动训练的主要操作技术；第三篇是环境改造，简要介绍我国无障碍环境改造的现状，强调建立无障碍设施的意义，针对城市和农村的不同特

　　《高等医学院校康复治疗学专业教材：社区康复学（第2版）》是理学疗法（PT）专业、作业疗法（OT）专业合用的教材，分三个篇章。第一篇为理学疗法（PT）专业和作业疗法（OT）专业合用的社区康复概论，主要介绍当前世界卫生组织等在全球正式发布《社区康复指南-2010》的内容、国内社区康复最新理念和在社区开展的实践活动的建议，以及简要的社区康复管理知识；第二篇是社区理学疗法（PT），重点介绍社区实用的理学疗法技术和常见病、残的理学治疗方法；第三篇是社区作业疗法（OT），重点介绍社区实用的作业疗法技术和

　　《高等医学院校康复治疗学专业教材：物理疗法与作业疗法研究（第2版）》在对教师和学生广泛与深入调研的基础上，总结和汲取了第一版教材的编写经验和成果，尤其对一些不足之处进行了大量的修改和完善，充分体现了教材的科学性、权威性与创新性，并考虑其在全国范围的代表性与在本土的适用性。第二版教材坚持了“三基（基本理论、基本知识、基本技能）、五性（思想性、科学性、启发性、先进性、适用性）”和“三特定（特定对象、特定要求、特定限制）”的原则，以“三基

    《高等医学院校康复治疗学专业教材：康复医学导论（第2版）》自第一版出版发行后，得到了广大使用者和读者的好评，反馈了许多良好建议。近年来，随着科技的进步，康复医学事业在世界范围内得到了飞速发展。，康复医学的基础理论和基本技术进一步完善，康复医学知识不断更新，康复医学医疗和教育机构逐年增多，康复医学的队伍继续扩大，使得越来越多的人的康复需求得到满足。
    为了适应形势发展的需要，我们根据第一版教材的使用

    《高等医学院校康复治疗学专业教材：运动疗法技术学（第2版）》是为从事康复医学提供重要技术手段的教材。多年来，全国许多院校和有关读者应用了《高等医学院校康复治疗学专业教材：运动疗法技术学（第2版）》，积累了丰富的经验，并提出了诸多建设性意见。我们归纳了广大师生和读者反馈回来的宝贵意见，对第一版内容作了修订，删除了某些较陈旧的内容，增添了一些较新的技术，如减重步行训练、强制性运动疗法等，尤其联系了大脑可塑性理论、反馈技术、随景互动技术等对康复训练的影响