本书共八章，内容包括：新时代学校党建引领学校育人工作的地位与路径、党建引领先锋活动课程建设的实践基础与先行研究、党建引领先锋课程建设的内涵与意义、党建引领先锋课程建设的总体思路等。

成语接龙是孩子们非常喜爱的游戏活动，本书收入小学生常用的、日常生活中经常碰到的成语，全书所有成语以接龙的形式呈现，每个成语配有释义、例句，帮助孩子更好地理解成语的含义。全书共分为18个章节，每个章节根据所涉及的成语，呈现了36篇经典成语故事，孩子可以边玩成语接龙边读故事，还可以手机扫描二维码听音频，极具趣味性。此外，书中还有各种成语游戏，既活跃了学习氛围，又帮助孩子巩固了所学的成语，寓教于乐。所有成语游戏都附有答案，方便孩子自行验证正误。

班级文化建设属于中小学德育工作的重要内容。本书以班级文化建设为抓手，针对班级建设中可能出现的各种问题，多位经验丰富的德育副校长、德育主任、班主任策划和探讨了近50个各具特色的班级文化主题、实施策略及配套文化活动设计方案。全书分为两大部分，第一部分是理论部分，围绕班级文化建设进行理论探索；第二部分是利用理论，教育工作者们进行的实践。这些为班主任进行班级特色文化建设提供了详细的理论指导与实践方案。班主任们关于班级文化建设的大部分问题，都能在这本书中找到答案。

本书是一部研究中学英语教育教学与学生素质培养的专著，主要内容涵盖了中学英语教育教学综述、中学英语教学内容、中学英语教学设计，学生素质培养为导向的课堂教学难点以精选课程内容为引领培养学生素质的策略、以自主合作探究学习为引领培养学生素质的策略等。

课程思政案例是思政元素与专业知识最基本的融合载体,是课程思政建设和评估有力抓手。本案例集精选了上海财经大学经济学院教师开发建设的博弈论主题的优秀课程思政案例,主要应用于《博弈论与信息经济学》、《博弈与社会》 等博弈论相关课程。每个案例详细介绍了案例的背景资料、使用情景、案例所融合的专业知识点和思政元素、 以及实际教学中融台路径的设计方案。通过本案例集,开设《博弈论》相关课程的老师能够轻松复制应用于自身的课堂教学,从而推进课程思政的高质量全覆盖建设。

本教材围绕落实“立德树人”的根本任务，树立“劳动淬炼、兼顾身心、全面发展”的育人理念，结合教学过程中学生的实际需求，采用“融入思政、劳动教育、趣味教学、公专互促”的“四位一体”特色育人模式，依托人才培养目标、课程标准及实际学情，编写本教材，实现育人目标的同时，满足中职学生的学习需求。课程内容将劳动教育、课程思政元素、传统文化、趣味教学活动有机融合，兼顾提高素养、劳动淬炼、思政固基的三重职能。实现全方位育人，服务学生全面发展， 增强学生的职业素养，培养德智体美劳全面发展的高素质人才。本书包括八模块

本书除了阐述歌唱训练中技法方面的知识外，还着重介绍了音乐院校声乐系和师范院校音乐系(科)对声乐专业考试的不同要求，并对声乐考试曲目的选择与准备、考前的身心调整、考试时声乐技术的运用和表演才能的发挥等问题，都作了较有针对性的论述。本书除编选了数十条各类技术训练的常用练声曲外，还附有数百首不同程度的中外优秀声乐作品，供学习美声、民族以及通俗唱法的考生们选唱。

本书对虚拟现实技术在高校教学中的应用进行了切实研究，对虚拟现实技术的基础理论进行了一定介绍，并对虚拟现实技术在高校教学中的具体应用举例，期望能对虚拟现实技术在高校教学中的应用起到一定的作用。

随着我国高等教育内涵式发展的不断深入，大学学科布局已经成为全球科技竞争的重要影响因素，优化高校学科布局的重要性和迫切性日益凸显。本书从省域视角这一中观尺度对高校学科布局进行研究，对国内外高等教育发达地区的大学学科布局及调整策略进行实证调研，在此基础上，综合运用辩证法基本规律、学科生命周期理论、利益相关者理论等理论方法，对高校学科布局的调整动因和调整趋势开展理论研究，聚焦我国大学学科布局现状，挖掘现实困境和突破重点，为省域大学学科体系优化和制订学科布局调整策略提供参考。

本书共分为六章。内容包括：绪论、高校应用型人才培养的基础体系、高校应用型人才的素质培养、工匠精神的当代价值、工匠精神融入高校应用型人才培养的体系构建、工匠精神融入高校应用型人才培养的质量保障。