园林土壤概论是研究土壤发生分类和分布、理化和生物性状以及利用改良的一门科学和技术。全书分为12章，包括绪论，矿物，岩石，土壤生物，土壤有机质，土壤矿物质，土壤孔性与结构，土壤水分、空气、热量状况及其调节，土壤胶体与离子交换，土壤酸碱性和缓冲性，土壤养分与肥料，园林土壤等。《园林土壤概论》为国家林业和草原局普通高等教育“十四五”规划教材，本教材面向风景园林、园林专业学生学习的需求，以普通土壤学基本内容为框架，结合园林土壤和风景园林相关的岩石景观地貌知识，同时通过案例将园林工程中普遍存在的

本书通过对四川耕地利用现状进行分析，阐明四川省不同耕地类型的分布情况及不同种植模式的面积分布情况；通过对四川省不同地区和不同种植模式的化肥施用情况的分析，阐明四川省不同地区及不同种植模式下肥料施用量、氮/磷流失风险等，根据坡耕地养分流失特征、不同种植模式养分流失特征和不同地区养分流失特征等，有针对性地提出适宜的氮、磷损失防控技术。

本书明确了我国主要农田土壤类型氮素转化特征和保持机理，阐明了主要作物高效利用氮素潜力及其生物学机制，揭示了典型农田肥料氮损失规律及影响机制，提出了作物氮素需求与土壤、肥料供氮时空匹配规律的原理和方法，构建了氮肥绿色增产增效综合调控途径与区域调控模式。

本书内容有初研究区概况与试验设计、水肥耦合对土壤环境的影响、水肥耦合对玉米生长及产量的影响、适宜的水肥耦合区域、DSSAT-CERES-Maize模型模拟。本书密切结合我国内蒙古东部区的生产实际，对膜下滴灌种植模式下的春玉米生长及土壤水肥效应进行了较为系统的研究，利用田间试验与模型模拟相结合的研究方式，探索了不同水肥耦合条件对春玉米生长、产量和土壤环境影响效应，提出了适用于当地的膜下滴灌水肥一体化技术模式，为膜下滴灌种植技术的推广应用提供依据。

关于混栽植物，植物和花的组合无限多，很多人觉得不知道从何下手。但在这本书中，你可以先确定主花材，然后确定要创造什么类型或形象，由此选择一个配花材。这样一来，就可以很容易地搭配出喜欢的混栽植物。本书中介绍的主要花卉都是大家熟悉的，在大多数园艺商店都能找到。有关混栽的想法多种多样，如使用相近的类比色或相反的补色，或使用花环和悬挂的植物，请以本书中的示例为指导，观赏你的植物。本书是一本涵盖家庭常见花卉植物相关知识的园艺书籍。

本书共分为3章,内容包括土鸡的营养需要及常用饲料原料、土鸡的饲养标准及饲料配制方法、土鸡的饲料配方实例。本书内容全面新颖,重点突出,通俗易懂,紧扣生产实际,图文并茂,注重科学性、实用性和可操作性,并在书中加入“提示”“注意”“小经验”“小知识”等栏目,使广大土鸡养殖场(户)少走弯路。
本书可供规模化土鸡场饲养管理人员、土鸡养殖户、饲料企业及初养者等阅读,也可以作为农业院校相关专业师生和农村函授等培训班的辅助教材和参考书。

本教材包括两部分内容
：第一部分是木材识别与鉴
定的基础知识，包括木材宏
观、微观构造及识别技术，
分子生物学的基本原理及识
别技术，化学成分分析的主
要方法及识别技术，图像处
理的基本原理及识别技术。
第二部分是木材识别与鉴定
的实践训练，包括木材构造
的观察与树种识别，分子生
物学及仪器分析技术等基础
实验。本教材以木材解剖学
的基础理论及应用为基础，
在实践中引入前沿研究成果
，助力复合型创新人才的培
养。
    本教材可作为相关实践
教学教

本书以提高养蝎经济效益为核心，内容共分11章，从我国养蝎现状、存在问题及趋势入手，围绕蝎子市场规律、适宜场所、选种引种、饲料使用、种蝎饲养、仔蝎和幼龄蝎饲养、青年蝎和成年蝎饲养、蝎病防治、环境调控、采集加工等，向理念、设施、良种、成本、繁殖、成活、品质和数量、健康、环境及产品要效益，各章内容均以养蝎场生产经营中的认识误区和存在问题为切入点，阐述提高养蝎经济效益的主要途径，最后还介绍了养殖典型实例及养蝎常用的动物性饵料昆虫的饲养技术。

本书以看图识病、类症鉴别、综合防治为目的,从生产实际和临床诊治需要出发,结合笔者多年的临床教学和诊疗经验进行介绍,内容包括病毒性疾病、细菌性疾病、寄生虫病和普通病的鉴别诊断与防治,附录还详细列出了临床症状相似疾病的鉴别诊断及鸡场常用驱虫药、抗菌药、疫苗速查表。
本书图文并茂,语言通俗易懂,内容简明扼要,注重实际操作,可供养鸡生产者及畜牧兽医工作人员使用,也可作为农业院校相关专业师生教学(培训)用书。

本教材共分为基础知识、病毒性疾病、细菌性疾病、寄生虫病和普通病五篇，并附有实践技能训练指导和鉴别诊断。选编了100余种猪病，其中包括一些危害较大而国内尚未发现的疾病。对每种病的病因、流行病学、临床症状、病理变化和防治等方面既重视理论性又突出实用性。实训指导部分结合畜牧业生产的实际需要，编写了新的诊断方法。鉴别诊断部分对呼吸系统疾病、有腹泻症状的疾病、传染性繁殖障碍性疾病、有神经症状疾病、有皮肤病变疾病、贫血有关的疾病分别进行了鉴别，有助于学习者对相关疾病的理解和辨别。本教材注重科学性和