本书作者从罗马的起源以及建城传说开始，一路写到汉尼拔跨越阿尔卑斯山和凯撒在三月十五日遇刺，为我们呈现了罗马共和国引人入胜的历史画卷。其中，他审视了共和国独一无二的政治结构，描述了它的文学和物质来源，刻画了罗马共和国的文化和社会。他还思考了罗马人的价值观和信仰，以此来解释共和国跌宕起伏的兴衰史。最后，作者还反思了罗马共和国留给后世的非凡遗产，包括它作为典范和灵感及一种警醒，在今日文学和影视作品中的再现。

2020年12月7日，为了纪念太平洋战争爆发79周年，上海社会科学院历史研究所现代史研究室召开了名为上海所见的亚洲太平洋战争的学术工作坊。本书即为当时与会论文的汇编，内容以远东最大的都市上海为基点，考察涉及了战时生活、细菌战、日伪清乡、战犯审判等诸领域，可谓卓有特色，亦代表了目前国内抗日战争史研究的学术取向和较高水平。为了更加切题，我们决定将书名确定为《上海所见的抗日战争》，希望本书能在2025年第二次世界大战结束、世界反法西斯战争胜利80周年之际，到达专业人士和二战史爱好者手中，接受大家

《英国研究》由钱乘旦教授担任顾问、陈晓律教授主编，为教育部国家重点学科南京大学英国与英联邦国家研究所主办的学术书籍，汇集国内外专业学者，为推动国内外高校与科研机构的英国研究提供开放的学术交流平台。
《英国研究》主要收录关于英国政治、经济、思想、社会、历史、文化等方面的专题论文以及学术动态、学术书评、研究综述等，是英国史学者最近一年来研究、探索的最新成果荟萃，前沿性与先进性兼备，在专业领域获得学界充分认可，是英国史研究者必备的学术参考资料。

《英国研究》由南京大学陈晓律教授主编，全书下设英国思想与文化史研究、英国政治与经济研究、英国法律史研究、英国环境史研究、英帝国史研究、经典文献译介等部分，充分呈现了国内外学者的积累与思考，拓展了英国史研究领域的深度和广度，折射了学术演进的最新路径。
本书收录相关学术论文十余篇，学者围绕弗兰西斯·培根的不列颠设想及其影响、施特劳斯笔下的埃德蒙·伯克、英国反种族主义运动、英国工业化时期的实物工资、共和时期英国海军短期债券发行、亨利二世时代英格兰总巡回法庭革新的制度基础、英国都铎王朝的世俗变革等

本书是不同于一般描写二战的军事历史书，作者写的不是指挥官和他们的策略，而是普通士兵和他们的痛苦。从底层士兵的视角，运用大量战士的日记、书信等材料，围绕1943-1945年的三场战役，研究他们所面对的战时日常、他们对战争细节的切身感受，研究战争对他们的身体的影响，例如身体的肮脏与干净、受伤、疾病、长时间步行的双脚、尸体等等课题。《纯粹的苦难》以一种人道的眼光审视，在战争的最后两年在比利时、法国和意大利作战的士兵的物质经验。在可怕的不卫生和往往致命的前线条件下，他们的身体崩溃，顽固地宣布他们需要温暖

“日本古代试律试策论稿”包括上中下三篇。 “上篇”省试诗研究包括：一是日本古代的试诗制度与省试诗的体式规范研究。二是省试诗用典研究，主要考察省试诗诗题以及正文用典的典面构成方式、典源和典源文献特征等。三是唐日省试诗 的比较研究，包括唐日省试诗中的祥瑞、尚奇文化风尚问题研究；初唐咏尘诗赋在创作手法、创作思想等方面对日本平安时代省试诗的影响等问题。 “中篇”为对策文研究，主要内容包括：一是日本古代试策制度考述和对策文文献学研究。二是对策文的文体学研究。三是唐初试策类书与日本对策文关系研究。四是对策文

美国与菲律宾两国之间关系属于典型的非对称型同盟关系。1898年美西战争美国获胜，美国自西班牙手中获得菲律宾作为其亚洲唯一殖民地。在长达半个世纪的殖民统治中，美国对菲律宾的政治制度、经济结构、语言文化进行了全面和深入的改造。二战结束后，美国给予菲律宾独立，两国建成友邦。在冷战初期，美国便通过《共同防御条约》将两国关系从友邦转为安全同盟，美还通过缔结《东南亚集体防务条约》及修订美菲之间经贸协定等方式，有效强化了同盟管理，巩固了美菲同盟。美建立美菲同盟的外交决策，旨在实现亲美政治、健康经济、美控制下的

给孩子的细节世界史（漫画版）（全14册）是专门为6-12岁少年儿童打造的有细节，内容全面的漫画世界历史书。
书中按照时间和事情的发展逻辑讲历史，用时间线串联起各个国家，展现了完整的，多角度的世界通史。每个单元都配以精彩的标题，轻松的文字、生动的故事，和爆笑的随文漫画，更贴近孩子的喜好。书中还设置了许多巧妙的版块，如：“历史的细节”版块，让孩子用新视角、多角度看历史，看历史的细处。“历史知识百科”“板块注释”等，出现在合适的位置，方便孩子补充知识。

世界名校哥伦比亚大学为什么重视人文课？欧美名牌大学为何重视人文教育？柏拉图、亚里士多德的哲学思想对于现代人有什么意义？谷歌、亚马逊等知名企业为什么非常重视员工的“人文素养”？
什么是人文？人文，就是关于人的学问。西方的人文教育，在文艺复兴运动时期就已兴起。人文教育强调全面发展，视人格完善为终极目的，培养人的全面适应能力、创造能力以及高度责任感与健全的人格。所以，西方名牌大学一直非常重视培养学生的人文素质，而美国哥伦比亚大学的人文教育又是其中最出色的院校之一。作者中村聪一便用现代角度记录和解

本书从罗马人眼中蛮族的视角出发，重新审视罗马的历史。从亚平宁半岛上的难民小村庄，到横跨欧亚非的帝国，再到5世纪西罗马的崩溃，罗马在崛起、强盛和衰落的过程中，始终面对来自蛮族的威胁，无论是周边民族对征服的抵抗，还是内部奴隶对统治的反叛，都像是罗马挥之不去的梦魇。从这个层面看，罗马的历史甚至可以看作一部与蛮族对抗的历史。然而，蛮族真的都是不开化的野蛮人吗？他们对罗马的影响都是负面的吗？如果没有他们，罗马会变成什么样子?
本书分为24章，每章都介绍了一名领导部族反抗罗马的蛮族领袖，从洗劫罗马域