为进一步发挥中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛推动高校人才培养范式变革、掀起高等教育质量革命的作用, 探索凝练高等教育创新链、人才链和产业链、价值链的衔接和融通发展的规律, 实现以赛促教、以赛促学、以赛促创总目标, 在教育部高等教育司的指导下, 教育部高等学校创新创业教育指导委员会组织双创教育专家从历届大赛获奖项目中首批挑选了30个项目编写为教学案例, 深度挖掘项目背后的创新理论、创业理论、战略管理理论、商业模式理论等, 全面呈现新时代大学生在强国建设征途上开拓创新的精神品质和勇于

本书反映了北京大学2016年度在教学改革、学科建设、科学研究、社会服务、对外交流等方面的发展进程和最新成就。本书共分特载、专文、北大概况、机构与干部、教育教学、科研管理、党政管理与群团工作等基本栏目。

教程针对小学生平时作业与考试卷面书写要求， 采用易上手、易学会、零基础实用楷书字体作为教程的字体，通过正确握 笔笔顺规则基本笔画、布白均匀偏旁部首、作业与考试（方格、刮号横线格）系统训练，达到书写规范、端正整洁整齐、流利的目的。

本书旨在培养学生的创新精神和实践能力, 包含三个主题, 共30课, 内容涉及科学、技术、工程、艺术和数学等领域, 从“地球探究之路”“宇宙探索之途”“ 太空生活之旅”三个方面, 带领读者领略航空航天的魅力, 体会人类不断探索的奋斗精神。本书以立足航天梦、胸怀祖国、放眼世界为设计思路, 让学生通过亲身参与和动手操作感知科学现象, 培养和激发学生探究航空航天科学的兴趣, 打造一个实物操作式的科技乐园, 将学生爱学、好问、探索、求真的欲望融入教学环境。

本书从“抽象形式”转化为“可见形式”, 从“静态的文字”转化为“动态的图形”, 为读者提供一个动手、观察、探索、猜想和验证的机会与平台; 帮助读者利用变化的图形和数据发现问题内在的关系, 并逐渐形成真正属于他们自己的解决问题的思路, 进而深度感受和体会数学内涵, 发现数学规律, 提升数学素养。

本书主要从关爱、公平、忠诚、权威、圣洁五个领域介绍了幼儿道德敏感性的发展特点，并探究了环境因素和个体因素对其发展的交互作用机制，最后从家庭、学校、社会三方面分析了培养幼儿道德敏感性的主要途径。本书介绍了幼儿道德发展领域的最新理论成果，并对我国幼儿道德敏感性发展情况作了实证调查，说服力和参考性较强，是幼儿道德发展领域相关知识的重要补充。当前国内系统介绍幼儿道德敏感性发展与培养作品较少，希望本书的出版能对幼儿家长和从事幼儿教育事业的同行有所帮助。

本书是一本班主任德育工作指南用书，主要讲述了老师们在日常教育工作中应该以什么样的心态去看待学生德育工作，又应该如何将理论与实践相结合，从而让每个孩子都能够健康成长。作者将多年教育工作经验与各种教育理论、思想相结合，生动形象地为读者讲解了“为什么要重视德育工作”“学生们需要的德育教育是怎样的”“对于不同的学生我们要如何进行德育工作”。同时作者还将德育工作从学校推向了家庭，与学生家长一同为孩子健康成长而努力。

随着时代的演变, 我国高等教育发展经历了数次的变化。当前, 随着国际形势和经济发展趋势的改变, 大学生就业形势愈加严峻, 这对我国高校提出了更高的要求。课程设置作为高等教育中重要的基础组成部分, 理应根据社会发展形势的变化而做出适应性调整。笔者以思政专业为例, 诠释了思政专业课程设置的相关概念, 分析了思政专业课程设置的基本思路。通过对现有理论进行研究, 并采取田野调查的方式了解了现实发展的状况, 生成了课程设置的基本价值取向, 建立了能力发展导向下思政专业课程设置的目标、原则、方法,

本书系统介绍了院校研究的内涵、历史发展、理论探索、定量研究方法、质性研究方法，突出院校研究与管理咨询、高校发展战略规划研究、高校治理研究、学科建设与评估、高校教学管理研究、高校教师管理研究、高校学生工作研究等实践，关注院校研究的数据资源与数据治理，院校研究专业人员培养等问题。本次修订，在系统梳理全书的基础上查漏补缺、删繁就简，优化了结构体系，整合了知识模块，更新了近14年的研究成果，帮助学习者进一步构建学科体系、丰富学习内容、拓宽学习渠道、夯实知识基础。本书在保持原版教材特点的基础上，结合学科发