本书系统地探讨和阐述了新时代马克思主义哲学中国化的重大理论成果即习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学基础。作者认为，习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学基础也就是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，它是对马克思主义哲学的创造性运用和创新性发展是对中国传统哲学智慧的创造性转化和创新性发展，也是对新时代中

本选题从理论、历史、现实三者统一的整体维度，系统而深入研究新时代中国马克思主义创新发展的理论前提、时代背景、内在逻辑、基本经验、基本路径、历史意义，揭示新时代中国马克思主义创新发展的基本规律和现实路径。本选题核心内容有：第一，新时代中国特色社会主义创新发展的理论前提是坚持马克思主义基本原理不动摇，坚持从世情、国情、党情

本书的研究内容总体来说分为四大部分，具体包括九章内容。首先，对马克思需要理论进行总体研究，主要研究马克思需要理论的形成与发展、理论旨趣等内容。其次，对马克思需要理论进行具体分析，在研究需要与生产、分工、交换、分配、货币、资本等关系中进一步分析和厘清需要概念。再次，研究马克思需要理论的当代挑战，西方马克思主义、东欧马克思

第一章，探讨当代中国马克思主义生态哲学的理论来源。从马克思主义学说的本质上研究和诠释马克思恩格斯生态哲学思想，对马克思恩格斯的原著文本进行解读以挖掘深刻的生态哲学意蕴。第二章，论述当代中国马克思主义生态哲学的理论发展。从生态化的视角来考察马克思主义中国化的历史进程，展示独具中国气派的马克思主义生态哲学理论发展的新成果。

政策失灵与结果偏差等诸多问题是阻滞政府绩效评估制度化发展的关键因素。将地方政府绩效评估各种制度因素简化和归纳为绩效差距、绩效差异两类政策维度并作为切入点，构建并运用“绩效结构”“政策属性”与“治理逻辑”的分析框架。通过区分评估政策的内生因素与外生变量，基于“地方政府部门绩效评估”“地方政府公共服务绩效评估”“地方政府‘

书稿用马克思主义文化思想和文化哲学阐释新时代中国特色社会主义文化理论与实践，认识中国特色社会主义文化哲学的历史基础、现实特征和基本脉络，探讨社会主义核心价值体观认同和践行方式、文化产业创新和管理创新举措、讲好中国故事及传播中国声音方法和路径，分析维护我国意识形态安全和提升文化软实力的战略机制以及完善文化产业、文化事业协

党的二十大报告中指出，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。当前，顺应信息化、数字化、网络化、智能化的时代特征、实践规律和发展趋势，要求每一个领导干部增强发展数字经济本领，推动数字经济更好服务和融入新发展格

本书是高端学术平台“学术志”精心打造的付费课程“社会学必读30本经典”的文字精编版。多位名校教授联合遴选必读书目，涵盖涂尔干、韦伯、吉登斯、福柯、布尔迪厄、贝克等著名社会学家30部经典之作。本书拒绝晦涩艰深，零距离解读社会学经典原著研究背景、核心问题、研究思路、思想理论等，并给出研究建议和拓展书目，帮助你快速深入理解原

"本书属教育部思政司第四批《高校思想政治工作研究文库》丛书，全书主要阐述了三个问题：第一，“课程思政”作为一种新的课程观，从课程与思政关系的历史梳理和课程要素思政价值揭示，阐述好课程思政“何为可能”的学理问题；第二，从提高思想政治教育质量的实践需要，高校全面提高人才培养能力等，揭示课程思政“何以必须”的现实问题；第三，

本书是《马列主义经典作家文库》专题选编本系列之一，目的是为了适应马克思主义中国化时代化不断推进的形式，满足广大读者多层次的需求，本书共收录马恩论著汇编22篇、书信选编9篇，论述摘编7条；列宁论著汇编19篇，书信选编6篇，论述摘编4条。其中所收的文献均采用马克思、恩格斯和列宁著作新版本的译文，从采用统一的编辑体例，系统地