本书共九章，以廉政建设为目标，以财政资金运行为主线，以对公职人员的审计为主导，在明确了廉政审计的基本概念框架、厘清了廉政审计证据的特征及其司法运用的基础上，构建基于审计体制改革与监察体制改革的审计案件线索移送机制。全书以委托代理理论、博弈论、产权理论及新公共管理理论为基础，运用专门的审计技术与方法，对财政专项资金监管、政府采购、政府投资工程管理等领域的廉政风险进行了梳理，并对各关键环节的风险应对措施进行了研讨。依据领导干部经济责任审计原理，针对公职人员违规违纪违法问题，对各级领导干部经

《人件：项目与团队高效管理（第3版）》对美国软件业影响非常大，是软件管理领域的传奇经典。全书从管理人力资源、创建健康的办公环境、雇用并留用合适的人、形成高效团队、改造企业文化和快乐工作等多个角度阐释了如何思考和管理软件开发过程中的最大问题——人（而不是技术），从而高效地管理项目和团队。

本书共六章，第一章为人力资源管理综述；第二章为工作分析与设计研究；第三章为人才选拔与培训创新；第四章为绩效管理创新；第五章为薪酬管理创新；第六章为人力资源管理的发展现状和趋势，分析了人力资源管理的发展现状以及人力资源管理的发展趋势。

本书以数字化商业环境为背景，以“数字化”与“战略性”为新时期人力资源管理的经纬，结合人力资源管理的基本理论，勾画出数字化技术如何作用于战略性人力资源管理的四重协同，即三个层次战略的纵向协同，人力资源战略与其他业务战略的横向协同，人力资源管理各个职能的内部协同，及每个人力资源管理职能下员工能力和员工激励的协同，从而更有效地通过员工绩效提升组织绩效，在组织与个人双赢的格局中，实现人力资源管理的战略作用，最终帮助组织达成战略目标。

本书对人力资源管理进行了概述。首先介绍了研究人力资源管理时所涉及的管理内容、发展过程以及发展现状等；其次从人力资源管理实践类型及影响因素入手， 讲述了人力资源管理在职业生涯、劳动关系社会保障三方面的探索与实践；再次，从人力资源规划、招聘培训、薪酬福利和绩效管理等四个方面探究了人力资源管理的具体体现，并形象、生动地阐释了人力资源的相关理论和管理方法；后，通过对人力资源管理探索与实践的相关内容的合理探析，阐明人力资源管理对团队建设和成员培养的重要性，为以后人力资源管理的探索与实践新发展提供

本书从作者的经历着手，将大量实际培训工作中的案例与现实相结合，阐述了从一个培训师的新手入门，通过不断成长和修炼得到蜕变，从而终成为一个职业培训师所需的知识和能力。本书详细描述了作者独创的企业内部培训师核心工具问题树课程开发模型，为针对性课程设计提供了实用有效的方法和工具。本书既能满足已经具备一定培训经验的人士不断充电和提高的需要，亦能解决徘徊在门外，或者刚进门还在困惑和摸索的新手们的难题；同时对于广大HR从业者，甚至是从事其他行业，但有兴趣或有志于探讨培训行业知识的人员，也提供了一个为快捷

本报告是监测评估国家层面创新发展绩效的年度报告，包括主题报告和和技术报告两个部分。2021年度报告中的主题报告聚焦“创新驱动绿色低碳转型”主题，系统分析了中国创新驱动绿色低碳转型的举措、成效与问题，提出我国创新驱动绿色低碳转型的总体思路和政策取向；技术报告从创新能力和创新发展水平两个方面构建国家创新发展绩效分析框架，遴选世界40个主要国家进行国际比较，特别是对中国与其他金砖国家、中国与世界主要国家的创新发展绩效进行比较分析，揭示了中国国家整体创新发展水平和能力演化及其国际地位演进。

本书是在作者主持的北京市自然科学基金项目报告--《大气污染防治目标下基于CGE模型的北京能源结构优化与支撑政策研究》的基础上形成的。本书以低碳经济、节能减排和能源结构优化为核心展开研究, 从理论上探讨三者的协同机理, 在实践上以北京市为案例, 建立模型进行了详尽深入的研究, 并对国外相关的经验进行了广泛深入的介绍。

本书是在上海国家会计学院过往7次影响会计人员的十大信息技术评选及发布活动基础上撰写而成的。本专著持续多年关注信息技术对会计变革的影响、影响会计的信息技术的具体内容、科学有效地筛选出这些技术的方法、这些技术在会计发展的不同阶段的具体特点、会计从业人员如何学习和掌握这些信息技术，以及如何认识信息技术对会计行业带来的负面影响等方面，对Acctech的核心内容做较为深入的探讨，尤其是在实践应用中的成果体现，以期为会计从业人员学习、探索Acctech提供详实的参考与积极的帮助。

一本激发项目团队创造力、实现高产出的新型项目管理策略书。
从应用程序、抗病毒疫苗到航天发射器，世界上的大部分成果都是人们将其作为一个项目进行的。传统的项目管理主要是运用专门的技能、工具和方法，对项目进度进行监测和管控，但根据NASA（美国国家航空航天局）总结的实践经验，这不是运行一个项目的正确方式。

项目管理应从管理员工体力转变为管理脑力，作者认为使项目成功的是团队成员的协作、专业知识的有效共享以及提倡学习的组织文化和积极的工作环境等无形因素，而不是流程、工具。